陸祺覺得，這是不是就證明，舒楠已經將我放在一個不一樣的位置上面？
願意來問自己這樣的事情了呢，陸祺覺得自己也是特別願意，去把時間花在和舒楠事情上面的。
而且陸祺覺得，其實自己去做這樣一件事情，徐峰老師應該也是能夠理解的吧。
陸祺已經將能做的都做了，已經把要做的都做好了，那其實現在的時間，已經完全全屬於他了。
畢竟課程綜合實踐這樣的一個安排，其實並不是那麼的重要，只要你能將事情做好，其實時間什麼的都是次要的，達成了這樣一個目的和結果，才是最重要的東西。
陸祺：有時間的。
舒楠本來內心還是有一點尷尬的，直到她看見這樣的一條資訊，她覺得好像沒有那麼尷尬了。
舒楠知道，自己所想的，其實陸祺都知道。
所以其實下一刻，舒楠就可以開始問，到底有沒有時間去圖書館了？
雖然說舒楠覺得自己去圖書館，也是去學習的，但是她覺得，陸祺絕對不會是影響自己的人。
而且反而陸祺是會對自己產生一種助力的人，雖然這個助力，或許不是在自己的學習上面給自己任何的幫助。
但卻是在舒楠心理上，給自己任何輕鬆愉快的感覺，這種感覺，其實是最能讓自己覺得很開心的吧！
舒楠：那下午去圖書館好不好？一起去。
舒楠覺得，自己好像很多話，都可以直接去跟陸祺說，不用去在乎那麼多其他的東西。
而且舒楠知道，其實說很多話，說多了也是不太好的。
但是隻要是跟陸祺說，好像這一切都是好的。
舒楠覺得自己在這裡面，是有點雙標的。
但是舒楠覺得，自己這個雙標，也是因為陸祺值得讓自己去這樣認為。
很多時候舒楠覺得，自己好像顧忌的東西太多了，並沒有自己特別的開心。
但是現在好像舒楠可以毫無顧忌的，去跟一個人說到底想要幹什麼？想要在什麼時候幹什麼？
舒楠想要這麼做，就可以非常清楚的表達出來
陸祺本來也正是在奇怪，到底是有什麼樣的事情呢？