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第9章 何為為人師表 (3 / 3)

“餘晨家長~”班主任見沒人理她,聲音又提高了幾個分貝。

被驚醒的錢文,看著被譽為,人類靈魂的工程師、辛勤的園丁、春蠶,等字樣的老師一下沒了和她爭執的意思。

悄悄開啟錄音,“老師是什麼情況,請您描述一下。”

錢文字來還有些起伏氣憤的心情,一下平復下來。

對於人·渣,沒有必要氣壞自己身體。

“餘晨……”

班主任剛開口,就被錢文打斷,“老師希望你公平公正的,講述發生的一切。”

“我是老師我能胡說!”班主任狠狠的盯了錢文一眼,總感覺餘晨爸爸有些和以前不一樣,以前見自己都是低一頭的,這回怎麼……

接下來就是餘晨班主任一系列,偏袒,推責任,錯都是餘晨與張子銘的等等言論。

在她的講訴過程中,餘晨和張子銘媽媽多次要反駁,都被錢文暫時安撫下來。

張子銘媽媽抱著張子銘和餘晨,奇怪的看著餘歡水,總感覺怪怪的。

班主任講訴完事件的經過,錢文還問了一句,有沒有要補充的,她說沒有後。

錢文讓餘晨和張子銘,講述起來他們打架的經過。

“餘晨爸爸你什麼意思……”班主任看還問孩子的意思,這是不相信自己?就嚷嚷起來。

錢文蹲著的身形一下站起,抄起一旁的椅子,“嘭~”重重的放在一直嚷嚷的班主任身前。

班主任一下就收了聲,“你……你……”害怕的結結巴巴道。

“別……”張子銘媽媽也趕緊握住錢文的手。

一點點冰涼,柔軟,細膩的感覺。

錢文乘機拍了拍張子銘媽媽的小手,安撫道,“我只是蹲著,有些累了。”

張子銘媽媽急忙收回手,這會可以肯定,餘晨爸爸確實變了。

見班主任不在說話,錢文讓兩個孩子繼續講。

在講訴的過程中,班主任多次想插嘴,都被錢文瞪回去。

孩子們講的經過和監控裡一模一樣。

坐在椅子上的錢文道,“老師覺得兩種說法,那個是對的!”

錢文還是想給對方一次機會。

“餘晨爸爸,你不要浪費時間,對方家長還在醫務室呢!”

看來是死不悔改了。

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