最讓楊耀沒有想到的是，今天早上他接到了一個完全意想不到的人——作協副會長馮老的電話，不是作協那套陳年不變老掉牙的事情，而是找他打聽一個那個寫了《鬼吹燈》的作者。
……
京北大學歷史考古專業只有十來人的歷史課上。
一名戴著瓶底厚眼鏡的男生混在一群同學當中，課本左右攤開架在桌面上把自己的整張臉都遮擋住，然後手機悄然擺在桌面上。
可以說從手機螢幕上看到一行行、一列列的文字......
只是完全聚精會神盯著手機螢幕看的男生並沒有發現，老師講課的聲音越來越大、距離越來越近，直到在他的身旁站定。
綿綿不斷、讓人打瞌睡而又枯燥無味的歷史講課聲溘然而至，四周原本竊竊私語的同學們都把視線轉移了過來。
坐在前排的同學轉身看過來什麼都沒發現，有點莫名其妙；唯獨身後看出什麼來的同學像是發現正要有什麼好戲上演，一個個嘴角帶笑看戲的表情注視著老師和旁邊那名同學身上。
只見老師沒有打斷學生，而是轉身被手彎下腰來，腦袋和那名同學的腦袋無比貼近，然後細聲說道：
“好看嗎？”
鎖屏，收袋，攤平書本。
這名同學絕對是身經百戰，明對這種狀況依然臨危不亂，一套動作是一氣呵成，迅捷而毫不出錯，完成這一切之後像是個沒事人一樣正襟危坐，目視前方多媒體投屏一動不動。
“哈哈哈哈哈！！！”
當事人沒感覺有什麼，反倒是其他目睹這一切的同學們都鬨然大笑了起來，哪怕是當著老師的眼前都控制不住了，捧腹大笑。
“這位同學，是看什麼東西這麼好看，可以跟老師分享一下嗎？”
“老師，我……”被抓了個人贓俱獲的學生哪裡敢狡辯，站起身來支支吾吾半天不敢開口，全然沒有了剛才那些動作時候的自如。
“沒關係，你可以想清楚再說，要是這個答案不能讓我滿意的話，你明年還能繼續上我的課。”
不然怎麼說有文化的讀書人殺人不見血，老師笑盈盈說出來的話讓這名學生像是小鵪鶉一樣瑟瑟發抖。
“老師，其實我是在看歷史知識，你知道精絕國和精絕女王嗎？還有老師你知道古時候的摸金校尉嗎？現代社會還有傳承嗎？”
一個接著一個老師從未想到的名詞從學生的口中吐了出來，而且越聽臉上的笑容俞盛，只不過這一次不是笑裡藏刀的那種，而是真正高興的笑容。
啪——
老師用力地拍了拍學生的肩膀，示意我很滿意你可以坐下之後，腳步輕盈地回到講臺上，在所有學生的目光當中把背後的多媒體投影一關、課本一合，突然開口道：
“我知道你們平時嫌棄我講書本上的知識枯燥無味，讓人打瞌睡。剛好那名同學提到了精絕國和精絕女王，還有摸金校尉，那麼今天我就破例給你們講講這方面的內容。
當然，在我的課堂上玩手機是不對的，下不為例，除非明年還想來陪我！”
於是，老師站在講臺上開始滔滔不絕講述著關於精絕國，關於精絕女王的歷史，不如小說上的精彩和跌宕起伏，卻勝在真實。