想完直接跟上利昂男爵，往外面走去。
演武場上。
對練的侍從已經在一旁休息。
他們看到利昂男爵來到演武場，拿上自己的專屬劍和盾，隨意的揮舞幾下。
頓時興奮了起來，男爵大人又要來指點他們了，馬上從地上爬起。
沒等他們走進演武場，便看到後腳而來，手持雙手大劍的羅蘭德。
一名侍從看是對練，目標卻不是自己，頓時嚷嚷道：“什麼嘛，又是教訓新人，我還以為男爵大人要指點我們呢。”
另一名侍從接道：“是啊，是啊，哎，又是一邊倒的戰鬥。”
最後幾人異口同聲的說道：“沒啥看頭。”
這六位相聲演員說完，還不忘一同搖了搖頭。
在他們看來，這個不認識的陌生人，必然是來挑戰男爵大人的。這樣的事情發生的次數很多，他們一開始還滿懷期待，希望有人能戰勝他，畢竟他們一直都是捱揍的物件，氣人的是，每次男爵大人打完，還要在語言上摧殘他們。
失敗到麻木，以及最後的失望。
他們生出了一種想法，那就是來挑戰的都是些憨憨，一個能打的都沒有。
然而對於利昂男爵來說，這些都是教他技藝的夏亞·蘇里克騎士常做的事情，當年可沒少受嘲諷。但也正因為如此，他才變得如此強大，所以，他把這種教學方法延續了下來。
你擱這捧哏呢？羅蘭德面色一片漆黑，但是主人沒發話，自己也不好說些什麼。
利昂男爵則早就適應了他們這種說話的樣子，因此，也沒有覺得有什麼不對。至於羅蘭德黑著臉，還以為他還在想那些事情，也就沒有在意。
這就是認知偏差。
兩人擺好起手式。
有些被刺激到的羅蘭德率先發起了進攻。
只見他雙手舉著大劍便是一招大開大合的劈砍；利昂男爵手肘擎盾，身體前傾，將盾的一邊靠在肩膀上，同時一劍遞出。
早就熟悉了這種攻勢的羅蘭德，將劈化為橫，同時身體順著力道一偏，躲過了這道攻擊。
“當~~”