數學老師笑著說：“每天早上我都能聽見您這樣練嗓子。這不是七個嘛，為什麼叫五音不全啊？”
音樂老師剛想回答，瞧見了吉時，便把接力棒給了他，“解釋成語，還是讓吉老師來吧。”
吉時在輕鬆的氛圍內也是全身放鬆，閒聊似的給數學老師和其他等著答案的老師科普，“西方音樂是七個音階，咱們中國是文明古國，音樂的發展也有悠久歷史，但古樂曲是五個音階，同西方有別。古中樂的五音相當於do、
&ni、sol、la，少了fa和si。”
“怪不得叫五音不全，不叫七音不全啊。”數學老師恍然大悟。
吉時繼續輸出：“當然，古中樂的五音唱名跟西方也是不同的，唐代時用‘合、四、乙、尺、工’；更古則用‘宮、商、角、徵、羽’。”
“那古代的樂曲真的就沒有fa和si這兩個音嗎？”數學老師不敢置信地問，“少兩個音，那曲子還能好聽嗎？”
這一次音樂老師不吐不快了，“少兩個音怎麼就不能好聽了呢？正宗中國古樂曲，就是沒有fa和si的。比如一直流傳到現在的江北小調，就是古曲，還有名古曲，岳飛作詞的也是一樣，看樂譜的話，都是沒有fa和si。照樣好聽。”
吉時本來正在整理教案，一邊忙一邊閒聊，聽音樂老師提到了“茉莉花”，他的動作僵住。茉莉花，茉莉花，這個詞或者說這個形象為什麼有一種熟悉感？
很快，吉時想到了，他看到的鐘敬勳的卷宗之中，有一張物證照片，是鍾敬勳的筆記本，封皮上就有一朵小花，看形態就是茉莉花。
吉時丟下教案，馬上掏出手機去看鐘敬勳的密碼。看了幾秒之後，掏出紙筆寫寫畫畫，似乎已經與仍舊閒聊的幾個老師身處不同次元。
幾分鐘後，吉時連打招呼都顧不上，第一次直接早退了。他出了校門，打車直奔市局。
一路奔上樓，吉時見易文翰辦公室的門開著，直接衝進去，“哥，密碼，密碼，破譯了！”
易文翰一看吉時這架勢，意識到這個文檢顧問是真的破譯了密碼，而且有相當的把握，趕緊讓他坐下，調整呼吸，自己則是去給這位義務服務的顧問倒水。
吉時喝了一大口水，心急地解釋：“茉莉花，其實鍾敬勳密碼的秘鑰就是茉莉花，他是特意買了這麼一個筆記本去記載他的密碼，又或者，無意中看到了這個有茉莉花的筆記本，啟發他編寫了這個密碼。”
易文翰雲裡霧裡，茉莉花怎麼當秘鑰？
“我說的茉莉花不是茉莉花，而是古曲小調。”吉時說完，便哼唱起了熟悉的旋律，“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人誇……”
“所以呢？”易文翰還在雲霧之中。
“你上網去搜一下這首歌的簡譜。”吉時一時間不知道該怎麼解釋，便讓易文翰自己去挖掘答案。
易文翰乖乖聽話，坐在電腦前搜尋。聽到吉時說簡譜而不是五線譜的時候，他就意識到了什麼，因為簡譜是數字，而密碼中大部分都是數字。
“怎麼樣？這簡譜裡，你看出了什麼？”吉時繼續啟發。
吉時這麼一問，易文翰總算撥雲見日，激動地說：“沒有4和7！”
“沒錯，這首歌裡沒有fa和si兩個音，對應簡譜，就是4和7，所以破譯密碼第一步要做的就是把密碼一分為二，前面日期是不用破譯的明文，只專注於後面的密文。第二步就是去掉密文中的4和7，這兩個數字是干擾資訊。”
易文翰在紙上勾畫一番，出去這兩個數字之後，他還是看不出個所以然。
“七個音階不單單對應簡譜中的17七個數字，也對應字母，分別是C、D、E、F、G、A、B，fa和si這兩個音階分別是B和F，所以第三步還要去掉這兩個字母，它們也是干擾資訊。”
按照吉時的說法，易文翰又重新列了一張純淨版的密碼單子，去除掉了所有干擾資訊。