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後記 (3 / 3)

帕桑明白,另外倆人也會明白,一旦派遣老師去建立各地的中小學以及地區大學,那麼接下來可能就變天了。

不過他們要的不就是變天嗎?

事實上也是,在原來的歷史上,就算英軍奪回了緬甸,新馬泰印尼,這些島國很快就把英國給擺脫了,因為二戰過後英軍衰弱了。

也許眼前的三人,正準備著這些事,畢竟英軍的盤剝,也太狠了一些。

如果擺脫了英軍,並不意味著安全了,這個時候,名聲更好的西南醫學院,就是他們的選擇。

既然都這麼主動了,那還說個啥?

“既然為了教育的問題,那我西南醫學院當然責無旁貸,我將會給你們的地區派遣多名老師,組建中小學,以及地區性高等學院。

還需要你們當地支援啊!”

1945年,日軍降了。

1945年末,曼德勒以南緬人全境,每一個縣,鎮都開設有西南醫學院附屬中小學,實行九年義務教育制度。

接下來是新加坡和印尼,西南醫學院以支援教育的名義,外派多名老師,進入各個城鎮。

陳瀟很忙,忙到幾乎每個學校都要去講一堂課,最主要是講歷史,講精神,還有展望未來。

49年,陳瀟不知道發什麼瘋,居然命令學校名下的所有工廠,開始全負荷運作。

更匪夷所思的是,明明是一年四季都只需要穿襯衣的地方,就算再冷也只是披件外套的地方,居然要用瘋狂的速度開始製作棉衣,而且下了死命令,必須要在過年以前生產出500萬件。

然後,開始進入印度,並且在國內收購乾果,派人去tlf學習如何製作切糕。

這切糕可是好東西啊!

這是古代絲綢之路必備的乾糧,吃一小塊,就可以飽肚子,而且能扛好久。

但這,甜的太狠了,吃多了會膩。

於是陳校長親自出手,研究了一種可以迅速加熱速食麵的食品。

分兩層包裝,外面的一層包裝內有生石灰,最裡層的是面。

想吃的時候,先把水倒進裡層的袋子,然後再把水倒進外層的生石灰,可以給裡層的面迅速加熱,三五分鐘就可以吃上熱乎乎的麵條,非常不錯的發明。

這一年,產能大爆發,無數的槍支彈藥,還有已經升級到了極限。

在前幾年一直用黃金購買儲備原材料的情況下,已經被改進到這輛坦克技術頂點的t34,像下餃子一樣被生產出來。

49年1月,在歷史上還沒有面世的米格15,卻已經在滇邊州飛機制造廠生產出來,然後一直是以最快的速度生產。

第2年,北邊的訊息傳來。

陳瀟集合了該集合的人:“你們也知道發生了什麼,我沒有別的話,只有兩個字!

北上!”

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