部隊頻繁的調動人員，哪怕調來的是優秀的人員，彼此之間的不熟悉以及配合的不到位，是導致部隊的戰鬥力下降的原因之一。
這一點，是事關重要的。
所以，一般被替換考核下來的都會是後備人員，而不是一線作戰人員，然後用後備人員和一線作戰部隊的人進行合作訓練，慢慢的調整出最優的配置。
所以後備人員也很重要，在西南醫學院的作戰序列，因為學校有一句話是這麼說的。
“我們的作戰人員很少，我們的性命也很寶貴，但是人少和性命寶貴，並不是我們碰到任務的時候怕死的理由！
也不用擔心我們死後無法保護身後的地方，因為像我這樣的，身後還有成千上萬。”
其實應該說是千千萬萬，但這不是沒那麼多人嗎？
陳瀟確實很寶貝這些人，但是卻不是將他們當成了瓷器，而是將他們當成了錘鍊中的寶刀利劍。
之所以從前過於保護，就是擔心他們在錘鍊的過程中還沒有成長的過程中斷掉。
而不是等把刀劍錘鍊出來了，掛在牆上當精美的藝術品！
刀劍本來就應該拿來保家衛國的，保護自己，保護家人，保護整個家國天下。
這場會議開了很久，最主要是，在探討如何在日本人下場之前，拿下英國人。
只有在拿下英國人後，才會面臨兩個情況。
第一，以迅雷不及掩耳之勢迅速拿下英國人後，自己並沒有遭受太大的損失，並且戰果斐然。
這樣一來，日本人就不敢輕而易舉上前挑釁，要知道拿了一場大勝之後的西南醫學院，可不是日軍隨隨便便能招惹的。
第二種情況，那就是雖然拿下了英國人，但是好歹是20多萬部隊，西南醫學院本來人就少，此時在對上20多萬英軍，肯定會傷亡慘重。
到那個情況下，日軍肯定要趁你病要你命。
所以，現在得出的結論是，一定要在日本人下場之前搞定英國人，並且，在解決了英國人之後還不能有太大的傷亡。
否則一定會給日本人機會，給了日本人機會，自己還想好嗎？
於是，到了現在，他們探討的只有最後一個問題。
就是如何在日本人下場之前，在沒有太大傷亡的情況下，解決掉英國人。
“首先，如果不解決到日本人隨時可能介入的問題，我們無法對英國人採取行動。
我們想要對付日本人，英國人就可能對我們進攻。
如果我們只要兵力調動去對付英國人，那麼日本人肯定會馬上動起來，這就如同東漢末年的三國一樣。