隔了一會，穗子沉著臉領著姣姣回來，滿臉寫著喪。
“呦呵，傻崽兒沒賣出去？”於敬亭伸手，彈了姣姣個腦瓜崩，“這娃太傻，人家不要她吧？”
穗子拐著姣姣去了隔壁的隔壁，那家住著小學的音樂老師。
穗子在單位透過介紹，跟人家搭上線了。
又是送土特產，又是彩虹屁，就是想讓姣姣過去學一樣樂器。
孩子領過去了，那老頭拿出把嗩吶。
穗子和姣姣集體變豆眼了。
“我尋思既然是音樂老師，即便不會彈鋼琴，也得會手風琴吧？再不濟，來個笛子揚琴琵琶，也不錯。結果，他只會吹嗩吶？！”
“這是為啥呢？”王翠花問。
“他以前教體育的！”
家裡幾個人都樂，就穗子笑不出來，陰著臉暗搓搓的憋勁兒。
她必須要把小姑子培養出來。
琴棋書畫，挨個試，總得找個最適合姣姣的發展。
“她跟你學畫畫挺好的，幹啥非得學那些個洋玩意？”
“技多不壓身，每個孩子都是寶庫，你不挖掘，永遠不知道她的天賦是什麼，萬一這孩子就有音樂天賦呢？祖國的花朵，不能砸我手裡。”
王翠花嚇得不敢吭聲了，唯恐被兒媳婦貼個“耽誤祖國花骨朵”的罪名。
“那就學嗩吶唄，多好。以後文化課不行，就給紅白喜事吹嗩吶，嗩吶一響全村吃菜，姣姣給誰家吹，都能蹭人家菜吃。”
“這個好！我要吃菜，嫂子，我學去吧？”姣姣一聽有菜吃，馬上舉手。
氣得穗子伸手掐她小臉蛋。
“一點吃的就把你收買了？”
穗子下定決心，女孩就得富養，這個富養不是物質，是精神。
必須把姣姣培養成吃過見過有眼界的富崽兒，省得一頓飯就讓於鐵根忽悠了。
“你這小娘們崇洋媚外，嗩吶怎麼了？鋼琴那洋玩意彈了幾個人懂？嗩吶就不一樣了，一響就知道，該吃菜了，全國人民都聽得懂。”
“於敬亭！我教育孩子你保留意見！你那麼喜歡嗩吶，你去學啊！我對嗩吶沒有偏見，只是姣姣肺活量不夠，學嗩吶是不行的，咱們要因材施教，懂嗎？”