給老師用微波爐熱好的牛奶，陶智傑小心端著走入客廳。
一同來做客的其實還有方理事，見著對魯老師說：“你瞧你這學生多孝順你。”
這陶學生什麼都好，唯有一點不好，愛揹包袱。
魯老師對學生說：“你做你自己的事，別總想著我。”
“老師，你的事是我的事。”陶智傑一邊作答，一邊在牛奶裡放點糖攪拌著。
本想再說說這個學生，客廳門口有兩個人走進。謝婉瑩陪著曹師兄把米湯送到桌子上。
魯老師這個身體情況其實早就很多東西不能吃或吃不了，主食只能吃流質半流質。上次在張華耀家裡吃炒飯，魯老師吃的是兒子專門給做的流質，不是和大家一起吃炒飯的。
除了米湯，魚肉胡蘿蔔攪成泥好比給嬰幼兒做輔食一般。
曹致樂小朋友聞到特殊的食物香氣跑進來，見到飯桌上這東西說：“我小時候吃的。”
“你要不要吃一點？”魯老師問孩子，把勺子給孩子主動遞上。
曹致樂不用看周圍大人的面色都知道要直接搖頭。
“很好吃的。”魯老師哄小朋友。
“好吃的東西要給奶奶先吃。”曹致樂說。
這孩子別看一時間小腦袋想錯了做了錯事，本質上是個乖巧善良的娃。
被眾人和孩子望著，魯老師一勺一勺地舀著碗裡的東西吃。
臨床上你會發現很多家屬不辭辛苦給病人親自做吃的，有時候不是說別人做的不好吃，而是病人吃不下但是會看在家人朋友給做的東西硬是努力吃下去。