見到鋪墊的差不多，修這才給出了方案。
“現在我送你們到一個相對安全的地方，但是我要求你們全都必須無條件服從我的安排，只有這樣我才能保證你們的安全。”
說著修掃了下面眾人一眼，聲音突然加大了幾分。
“反對的站出來，是走是留我不強迫你們。”
這些教職工有些顯露出糾結的神情，顯然不願意離開這裡，去到一個未知的地方。
相反那些剛才在外面抵禦火箭隊的那些就很贊同，清楚以火箭隊的手段，留在這裡死路一條。
最後還是有幾個選擇離開隊伍，這些人本就牽掛家庭，之前留在學校也是被迫的，現在正好離開。
修沒有多說什麼，簡單安排一下便找到校長開始規劃線路。
他當然可以直接將所有孩子瞬間傳送回去研究所，但是他的目的是那些訓練家，至於學生最好就是路過的時候給回到家長，減輕自己這邊的壓力。
很快學生便在老師的帶領下從禮堂出來，然後沿著道路前進。
修跟在周邊，那些想要靠近過來的敵人全都被他隨手送走。
一路暢通無阻，而且沿路的一些小孩也被分派的老師送了回去。
至於一些地址不在這邊的小孩便開始出現害怕的情緒。
之前在學校裡面，雖然清楚外面出了什麼事情，但是沒有親眼見到還是不能理解。
等出到外面，看著大街上的狼藉還有那些瘋狂的難民，他們才發現事情的嚴重性。
這些孩子現在最想要的是回到父母的身邊。
但是從帶著他們離開學校之後修就算是肩負起這些人的安全，不可能為了幾個人損害大部分人的利益，根本沒有考慮他們的意見。
所謂的慈不掌兵就是這個道理。
修抬手看了一眼時間，怎麼五分鐘那些人還沒回來？
能送回去的孩子全都經過安排，距離不會超過三分鐘路程。
現在有兩個老師還沒回來，說明肯定出了什麼問題。
修掃了一眼周圍，叫來校長將人暫時停下安排到一處剛被掠奪過的店鋪之中，讓剩下的人守住等他回來。
然後便一個起身尋找那丟失的兩人。