劉春花還沒說接不接，羅新城這小子總算是機靈一回了，他說：“姐，你還接什麼啊，讓咱媽在我這邊住上幾天，不行啊。”
“那行，就這樣吧，我走了啊。”羅希雲說完後就拿著自己的東西走人了。
……
幼兒園裡，這個時候正在上課，開心老師在前邊拿著畫筆在一個白板上畫了個圓形，她問教室裡的小朋友們，她畫的是什麼東西。
這一下就看出來小朋友們的思維沒被束縛住了，天馬行空，說什麼的都有，一度搞得開心老師差點都以為自己畫的有毛病。
好不容易等教室裡安靜下來，開心老師又開始教孩子們唱歌謠了。
內容也無非就是：“門前大橋下，遊過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八……”
小孩子們學的還挺帶勁，一個個都扯著嗓子使勁喊，那勁頭足以令高三的同學們心生慚愧。
一個是沉浸式學習，一個是被動學習，高下立判。
“同學們，咱們等會兒下課了，去滑滑梯，老師先提前說好玩的遊戲規則，誰都不允許搶，排隊一個一個來，知道了嗎？”
“老師，我們知道了！”孩子們一個個拉長音喊道。
“好，尤其是個別同學，老師如果再看到你們搶的話，以後就不讓你們玩滑梯了，都記住了嗎。”開心老師又問。
這回就沒有人回答了，下邊的小朋友們都不知道老師在說誰！
開心老師也不介意沒有人回應她，就這麼帶著一幫小朋友出去了。
今天天氣不錯，太陽掛在高空中，灑下溫暖和煦的光芒，照在人身上特別的暖和、溫熱。
開心老師所帶的晨星班的三十一個孩子們都排好了隊，丫頭和艾米她們倆佔了桐桐的光，排的比較靠前。
打頭的是個小男孩，看起來長得也不瘦，可讓誰都沒想到他竟然做了件讓人大跌眼睛的事。
開心老師還納悶：“洋洋小朋友，你快點上滑梯啊，沒事，老師在下邊接著你。”
“老師，不是，應該是桐桐姐第一個滑滑梯！”被稱呼為洋洋的小男孩自然而然的說道。
開心老師聽完後，當場就懵逼了，這是什麼意思？
“桐桐姐，你先來。”站在桐桐前邊的兩個小孩都讓開了路子，桐桐就這麼邁著魔鬼的步伐，一步步堅定的朝著滑梯走了過去。
“||”開心老師頓時又變得不開心了。
這是整得哪一齣，什麼時候連幼兒園都這麼社會了，這個世界還能友好的玩耍嗎。
桐桐往前一走，跟在她後邊的丫頭和艾米也沾光了，跟著第二個、第三個滑滑梯去了。
然後剛才讓出了第一個位子的小男孩，這會兒又插進隊伍裡來了。
開心老師本就有點生氣，她說：“洋洋小朋友，你們倆去後邊排隊。”
“可是老師，我剛才排第一啊！”洋洋還知道這個，可見他也不傻。
但開心老師說了，你把第一讓給了別人，你就得重新排隊。
“可我剛才沒玩啊，老師。”洋洋據理力爭，但不管用。
其他的小朋友才不會給他讓地方。