校長辦公室的談話過後，斯科特准備全力籌備拉文克勞學院的宣傳片製作。
這一學年中，他不僅長時間專注學習，更是經歷了不少耗費心力的事，這次製作宣傳片也算是他給予自己的一段玩樂時光，用來放鬆一直比較緊繃的心情。
晚餐過後，他和埃迪以及韋斯萊雙胞胎再次來到位於密道內的工作室裡。
埃迪一直詫異的看著雙胞胎，最後還是忍不住開口，“你們居然安全度過了下午的魔藥課？”
弗雷德臉上立刻露出得意的表情，他說：“在這種事情上，我們擁有異常豐富的經驗。”
喬治也昂起下巴說：“即使是斯內普那個老蝙蝠，也拿我們沒有辦法。”
埃迪笑著問，“你們沒有在課堂上睡著？也沒有炸掉坩堝？”
“當然沒有，我們也沒有曠課。”弗雷德說。
“你們怎麼做到的？”埃迪驚訝極了。
弗雷德和喬治衝著他笑得十分得意，但就是不說。
斯科特看著兩人精力充沛的模樣，問說：“是精力藥劑還是時間轉換器？”
弗雷德和喬治同時聳了聳肩膀。
“好吧，是時間轉換器。”喬治說，“自從上學期看到赫敏和哈利用時間轉換器救了巴克比克後，我們一直想要試一試。”
弗雷德笑嘻嘻的說：“於是我們在下午的課程開始之前偷了珀西的時間轉換器，回到了早晨美美的睡了一個上午。”
“還可以這樣？”埃迪有些懊惱，“早知道我當初也多選幾門課，這樣就可以拿到時間轉換器玩一玩。”
弗雷德和喬治卻是不贊同的看著他。
“這並不是什麼好事。”
“不是誰都可以像珀西那樣拼命同時修滿所有的課程，要知道，就連赫敏都已經快受不了了。”
“好吧。”埃迪也聳了聳肩膀，“我只是說說而已。”
四人說笑了幾句，弗雷德和喬治開始繼續研究從全景望遠鏡中破解出來的那組魔文迴路，埃迪則忙著設計他的宣傳小手冊。
斯科特決定臨時製作一個可以收錄聲音的工具。
他問弗雷德和喬治，“你們覺得什麼材料承載聲音比較好？”
“你的意思是？”弗雷德挑眉，“你的［魔鏡］不是可以嗎？我記得是用惡婆鳥血液銘刻魔文迴路？”
斯科特說：“我需要更好的，用來採集聲音，製作宣傳片。”
“已經足夠好了。”喬治說，“不然你可以加入水晶粉末。”
“好主意。”斯科特點頭。
水晶可以很好的傳導魔力，可以增強很多魔法材料的效果，在鍊金術的理論中，水晶是一種普遍而有效的新增劑。
斯科特從腰帶上取下自己的變形蜥蜴皮袋，掏出幾樣要用到的材料。