“比我年輕的時候強。”布萊克說，“你讓我想到詹姆，哦，詹姆是哈利的父親，他也很擅長變形術。”
他忍不住露出懷念的表情。
斯科特見此，立刻主動轉換話題，和他聊起黑魔法防禦術這門課。
說起課程，布萊克表現得很自信，有股躍躍欲試的勁頭。
這時候，學生們開始陸陸續續的走進教室，斯科特也結束了和布萊克的談話，轉身走向學生座位。
同時他也在想，12年的牢獄生涯，時時刻刻在攝魂怪的威脅下生存，終究還是給布萊克帶來了深遠的影響。
雖然他看起來似乎很正常，但斯科特和他交談了一會兒就能感覺出他的情緒還是有些不穩定，比一般人更容易產生波動起伏。
這樣的人大概也比一般人更加容易情緒失控。
不過話又說回來，這樣的黑魔法防禦術教授，比起伏地魔的附身物件和只會遺忘咒的騙子還是好得多的。
以這個職位的特殊性，也不能要求太多了。
上課時間到了，學生們都好奇的盯著布萊克，大家都想知道這位新的黑魔法防禦術教授會不會真的比以前的那幾個好一些。
尤其是拉文克勞的學生們，他們已經不敢對這門課的教授抱有太多期待。
“大家，你們好嗎？”布萊克笑著對學生們打招呼，“我是小天狼星?布萊克，你們的黑魔法防禦術教授。我想大家都認識我了，不是嗎？”
他表現得很熱情，甚至有些用力過猛的感覺。
“我瞭解過這門課在前幾年教學質量，說實話，因為一些眾所周知的原因，你們似乎都學得不怎麼樣？”
他停了停，又看了看學生們的反應。
見大家都在認真的聽他說話，他這才放鬆了一些。
“據我所知，從上學年末開始，魔法部教育司巫師考試管理局對黑魔法防禦術的教學進行了改革，加入了實戰的部分。”
他聳了聳肩膀。
“我個人覺得，這恐怕是魔法部自成立以來做出的最英明的決定。”
很多學生都笑了起來。
布萊克也跟著笑了，笑完後立刻嚴肅的說：“很遺憾，尤其是你們，今年五年級的學生，你們將要在學年末面臨你們的.，所以我們的任務有些重。”