這節課的內容是把一隻刺蝟變成針墊。
斯科特用最快的速度完成變形，在為拉文克勞加上2分後，他開始思考生日禮物的問題。
只可惜，一直到下課，他依然沒有想出什麼好主意。
在晚餐後，回到寢室的斯科特讓自己的三個室友幫自己出出主意。
他先是講述了自己面臨的問題，然後又苦惱的說：“主要是……雖然我覺得自己說出來有些自誇，但我還是得說，主要是因為我送給弗利維教授的生日禮物太過驚豔了。”
他說到這裡，在場只有米爾頓流露出贊同。
不過斯科特也不在意羅傑和埃迪這兩個傢伙的意見，因為他認為他們毫無藝術細胞。
他接著說：“你們覺得，如果送給麥格教授同樣的一幅畫會不會顯得敷衍？如果不能送同樣的畫，那麼又有什麼禮物比得上那幅畫的別出心裁呢？”
米爾頓聽完他的苦惱後立刻感同身受的點頭，“你說得很對。”
然後他認真的替斯科特思考起來。
但斯科特卻不想放過另外兩個心不在焉的人。
他衝他們發問：“羅傑，埃迪，你們兩個有什麼好建議嗎？”
“也許你可以送一張魁地奇聯賽門票？據我所知，麥格教授對魁地奇十分痴迷。哦，這是格蘭芬多的學生告訴我的。”
羅傑剛開始還有著不確定，然後越說越自信。
斯科特想也不想的掠過了他的答案，轉頭看向埃迪。
“嗯，或許你可以送給麥格教授一本笑話精選集，好讓她變得幽默一點？”埃迪認真的說，“或者，只要變得不那麼嚴肅就行。”
“我就知道你們兩個說不出什麼好點子。”斯科特嫌棄的轉過頭。
現在他只能期待米爾頓的建議了。
過了一會兒，米爾頓開心的對他說：“我想到了，斯科特！”
“謝謝你，米爾頓，快說來聽聽。”斯科特露出期待的眼神。
“你應該繼續發揮自己的藝術特長，給麥格教授畫一幅畫像！”米爾頓說。
“還是畫？不過……畫像？”斯科特挑眉，“你是說肖像畫？”
米爾頓連連點頭，“沒錯。但這副畫像運用的顏色要和你送給弗利維教授的那幅畫有同樣的表現。”
斯科特明白了他的意思。
“也就是說，把之前那幅抽象畫上用色彩表現魔力的方式和人物肖像畫結合起來？”他伸手摸著下巴思考。