丁自明的眼神充滿憂慮，甘總將費用提升，每個月6萬的獎學金，讓本不富裕的中專收入更加雪上加霜。
“你們以為這是全部嗎？還渴望什麼？”
甘笛鼓勵的眼神，劉波舉手起身道：“渴望大……能打遊戲嗎？”
“這個渴望可以滿足。”
家長們面面相覷，非常不理解，小聲私語。
甘笛突然露出魔鬼的微笑，示意還有話要講：“除了以上福利，每間教室配備各類棋牌，漫畫、，最新版本遊戲機。老丁，可以採購一批PS，世嘉，供給同學們晚上玩。尤其是劉波同學，獎學金第一，他可以無限期暢玩。”
“飛來職專不同於以往學校，晚上課餘期間，可以允許同學們盡情遊戲，宿舍內安排上每人一臺電腦，供大家學習和娛樂。”
校長和老師擦著汗水，這樣同學們的未來肯定會被遊戲侵蝕，荒廢學業，從管理角度上是作繭自縛，丁自明示意不要著急，聽甘總的安排。
劉波憧憬一下晚上打遊戲的夢幻時刻，一臺PS要3000多，這次晚上能好好踢FIFA比賽，必須找個好對手。
後背被媽媽掐了一下，他突然冷靜，甘總在學習期間打遊戲，肯定是別有用意。
家長們：“？”
吳虹：“甘總，孩子們主要任務是學習，遊戲機和棋牌會讓孩子們的成績下降，我反對這項規定。”
“吳虹媽媽，其實不妨換個角度去想，真金不怕火煉。我目前是大二學生，對於大學多少有點發言權。
我對於中專辦學和大學理念類似，有家長會說中專怎麼能和大學相提並論。其實從學習內容上看，基本上差別不大，如果自學內容的話，成年人都可以在兩到三年內讀完對應課程，自學成才。
可是為什麼，大家都對大學生高看一眼呢？
很簡單，他們是在同等條件下，學習成績最好的一批人，所以不在於他們學習了什麼，在於他們的名次，和文憑。
飛來職專的文憑不響亮，所以培養人才必須走一條不尋常的道路。
以往中專是要加強管理，我認為是本末倒置，會激起同學們逆反心理。大學則不然，沒有老師和同學監督，你可以讀書，也可以遊戲人生，大學學習內容不重要，畢業可能就交還給老師，重要是在大學裡培養自主學習，等到畢業工作時，也要堅持學習。這是在大學中必須掌握的一課。
所以我把這項制度移植到飛來職專，我相信熱愛學習的同學們依舊能夠高漲熱情學習，同樣，本來不愛學習的同學們，能抵禦住宿舍內的各種誘惑，未來必然是獨立自主的棟樑之材。”
甘笛一本正經胡說八道，一方面為了多花經費，讓飛來入不敷出。另外一方面少培養些奮鬥者，多一些摸魚骨幹。
他距離夢想就更進一步。
現場瞬間安靜，家長們腦筋轉動，很快理解甘笛的意思，剛才和孩子們交流，獎學金制度雖然美好，但是要在及格的基礎上。
甘總的野心很大，不僅僅要學業上優秀，同時要鍛鍊孩子們的意志力，以往在家裡沒有條件，有條件的也將東西藏起來等到寒暑假才能玩，現在隨時晚上能摸到，真為孩子們捏一把汗。