帶著三分疑惑和七分不解，加藤悠介回到了自己的座位上，開啟試卷檢視起成績。
69分
一分不多一分不少，正與他其他幾科的成績一模一樣。
「那個教師絕對是誤會了」——與這個念頭一同浮現於腦海的，是那熟悉而淡漠的電子女音。
“您收到一封新的郵件，請注意查收。”
“已完成任務：【中村老師的希望（1/1）】。”
“說明：請在本學期的期中測驗中取得班級前20名的成績（目前排名19）。”
“已發放獎勵：積分1000點，記憶藥水*1。”
尚不等加藤悠介作出反應，緊接著又是一條通知。
“叮，您開啟了一條新的任務，請注意檢視。”
“【中村老師的希望·第三彈（0/1）】。”
“說明：請在本學期的期末測驗中取得班級前三名以內的成績。”
“任務獎勵：積分5000點。”
……
無暇去注意獎勵，加藤悠介的心思完全放在了新任務的上面。
過了好一會兒之後，他才重新抬起頭看向講臺上的中村勝，目光帶著幾分微妙。那眼神與其說是在看一個人，倒不如說是更像在看某種奇妙的事物一樣。
黑色的眸子定睛凝視中村勝許久，直到對方下意識的打了一個冷顫並看過來時，趕在其前一秒低下頭的加藤悠介，也並未在中村勝腦袋上看到自己所尋找的，那黃色的感嘆號。
“看來是沒有了。”他帶著幾分遺憾的喃喃道，隨即將這個不切實際的想法從腦海中抹除。
注意力放在了任務上面——班級前三。
中村勝以為他在隱藏實力，其實加藤悠介清楚自己並未這樣做。
無論是出於巧合還是運氣，他就是在連續兩次考試中，取得了各科分數一致的成績，但是這也差不多是極限了。
能將名次維持在班級的中游，而又不會佔用大量時間，加藤悠介尚還能夠做到，不過要是想進入前三名的話，就需要藉助一些外力了。
想到這裡，他不由得記起了自己許久未曾開啟的數值面板，以及商店中的某個功能。
眼中神采莫名。
……
過度章節，水了一點（撓頭）。
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