比賽進入補時最後20秒，全部觀眾都站了起來！無論是中心小學還是南溪小學的球迷都緊張得連眼睛都不敢眨一下。
這短短20秒對中心小學的教練們，對中心小學的親友團們，對官員席上的領導們都是一陣煎熬！他們都想這20秒可以儘快結束。
裁判們又何嘗不是，他已把哨子放入口中，想要一到死球就把完場哨吹響。
“20”忽然觀眾席上喊出了剩餘的時間數字。這是由楊教練發起的，他知道主裁有可能會在時間未到前就吹響完場哨，因此他就組織親友團們齊聲喊出剩餘的時間，一方面讓主裁無法提前響哨，另一方面可以提醒球員注意。
“19”南溪隊隊員們知道時間無多，在隊長梁謀的帶領下，用盡最後的力氣向著縮在後場準備堅守的中心小學後方衝去。
“18”但是，突然他們發現自己舉步維艱，這不是因為體能透支，也不是因為傷痛，更不是鬥志喪失，而是他們都被緊緊抱住。沒錯，他們都被中心小學的球員緊抱著。這就是他們的“軍事”們想出的所謂餿主意！
在平時這絕對是惡意犯規的動作，但他們知道這場比賽中裁判是不會吹罰的。果然裁判對此再一次選擇視而不見，儘管南溪親友團的一再投訴，他們也繼續充耳不聞。相反地官員席上原本十分緊張的官員們對此看似萬無一失的辦法卻感到十分滿意。
“17”
梁謀被緊抱著，雖然艱難地保持控球在腳，但知道時間所剩無幾的他得趕緊尋找到可以製造威脅的人。他的視線首先落到了騰飛身上，他是隊友們中身體條件最好的，如果有人能掙脫，想必第一個會是他。但是這是建立在每個人緊抱的強度是一樣的情況下，然而此時把騰飛熊抱在懷的卻是全場中身體最強壯的凌傲天。雖然騰飛已經在盡力掙脫，但在不犯規的情況下，看來一時三刻他是掙脫不出來了！
“16”
“怎麼辦！！”此刻梁謀似乎無計可施了，緊抱他的球員連拉帶扯，他也快要站不穩，額頭上纏著的繃帶滲滿了血和汗水在這時有些鬆脫，滑落了一部分遮住了梁謀的視線。
“15”
“隊長！還有我！！！”南溪後場中突然殺出一人，他是唯一沒有被熊抱的南溪隊員，他是身為守門員卻從未放棄要當前鋒夢想的高佬廖峰！
“14”
梁謀在被拉倒的一剎那，憑聲音來源把足球傳給了廖峰。此前他在後場看到隊友們被牢牢鎖死，正是心急如焚，突然聽到場外楊教練對他發出的衝前命令。沒有想太多，早已離開禁區的他，便棄門而出，此刻他帶著不成功便成仁的氣勢直衝中心小學球門。
“13”
中心小學的一對一熊抱戰術，此刻卻成了敗筆，南溪球員見勢紛紛反過來用身體擋住了準備前去攔截廖峰的中心小學球員去路。廖峰得以毫無阻礙地直達中心小學腹地。
“12”
兩名門將一對一，是南溪的門將取得進球還是中心小學門將封堵了他的射門呢？！全體觀眾被這緊張的一刻嚇得幾乎窒息，全場一片寂靜，都在等待著答案揭曉的那一刻！
“11”
射門！！！高個子往守門員右側射出一腳地滾球！而中心小學的門將由於距離太近無法倒地側撲，他只能張開雙腳往下一坐。這名門將也不是省油的燈，他訓練有素，身體敏捷，反應迅速，這一個最後一搏的技術動作也做得相當出色，以上因素加起來雖然只會比一般門將快那麼一丁點，但成敗往往就是那一丁點，他的腳碰到了高個子的射門，讓這直奔球門左下角的射門軌跡發生了些微的改變。
“10”
“砰！”廖峰的射門擊中了左邊的立柱彈向了禁區左側。廖峰想要馬上追回足球補射，卻發現自己也被人鎖死，鎖死他的正是中心小學的門將。
“9”
全都被抱住了，還有誰？！眾人心中紛紛都發出了這個疑問。
“還有我！！！”聲音的來源，是一個黑瘦小子，他是騰飛，趁眾人關注著剛才的門將單對單，熊抱稍有鬆動時，騰飛掙脫了出來，以極快的速度奔向剛剛彈出的足球，而原本看管他的凌傲天此時還在發愣。