然而，任憑黃老師再怎麼裝腔作勢，額頭那豆大的冷汗，以及不斷顫抖的西褲褲腳，已經出賣了他內心的不平靜。
當他就是這麼倔，咬緊牙關地盯著茆老師，不肯退讓。
茆千易為這位老教師的毅力和操守所動容，隨即，她眸中的金光加倍地吞吐，像穿刺而出的冰錐，尖銳地壓在黃老師的視網膜神經上，要滲出血來。
茆千易覺得自己不能後退，哪怕第二天就被開除，她也得守在那個男孩的身後。
因為她也是一位鍊金術士，她深刻地明白，那個男孩現在正在做的事情，其重要程度，不亞於北歐神話中的神王奧丁，將自己倒吊在世界樹上受刑九天九夜，以此獲得無所不能的盧恩文字。
啟靈，這是一個無比重要的儀式，相當於高考，而考官，就是天地。
每一脈，都有他們自己的啟靈之法，是不傳之秘。
但是都有一個共同點，那就是在這個過程中，切忌打擾。
要是貿然中斷，輕則這輩子都無法再啟靈，重則直接傾向死亡。
千萬年來，湧現了億萬有志於攀登鍊金術巔峰的人類，百分之九十九點九，都邁不過這道坎。
包括她自己。
雖說她已經考得了三階鍊金術士的資格證，但現在是鍊金術的末法時代，現存的大多數鍊金術士，哪怕是三四階的精英們，也沒有完成“啟靈”。
他們無法感知元素，只能算是掌握了部分鍊金知識的科學家，企圖以科學的角度，去解決神學問題。
但是每一位鍊金術士都明白，靈的世界，是無法用物理手段去觀測的。
以靈，觀靈。
茆千易貝齒咬唇，有了一個人帶頭反抗之後，面前的教師們就開始躁動起來，要是不動用武力，她一個人可能壓不住。
而且，聽說校長已經報了警，不知道是不是太過緊張導致了錯覺，她已經聽到了急促的警笛聲，在地面從大門湧進來。
茆千易還記得楚子川的眼神，有力而冷靜，他站在茫茫的大雨裡，背對歡呼雀躍的人群，好似人間的失落客，在凡塵中尋找他的路，步履堅定。
但是現在，她想不通為什麼楚子川這麼胡鬧，居然在沒有導師照看的情況下，在這種喧鬧的地方，強行地進入了啟靈的狀態。
這麼看來，他的導師，也是無厘頭得很啊！
“各位老師，請相信我，我大學學過心理，我知道在這種情況下，學生的壓力會很大，越多人上去，就會讓他越加驚恐。”
茆千易快速鎮定下來，俏臉嚴肅，開始一本正經地胡說八道，拖延時間。
“但是我們不能就這麼幹看著！”黃老師低聲喝道。
茆千易猶豫了一會，“那你們在這等著，我去給他做心理疏導。”
說罷，她從奶色的ONTHEGO牛皮手袋裡，取出了烏黑的頭繩，咬在嘴上，抬起手，五指插入自己那頭灰銀的長髮，往後梳掠，取下頭繩，紮了個高馬尾。
做完這一切，她抬起修長的玉腿往前走，走出去幾步，已經把一個職場常用的黑色鏡框配在了鼻樑上，平添一份知性和成熟美。
看到茆千易形象的大變，由隨性的浪漫，轉為專業成熟，黃老師的心情稍微平復了一點。