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315 五行五方 (1 / 2)

彷彿沒感覺到氣氛之詭異,周南自顧自撓頭,“殺三個殺九個我都可以理解,殺五個是有什麼說法嗎?莫非對應五行?”

對於傳統文化理論的儲備,他自認還欠缺不少,語氣帶著十二分的不確定。

殊不知聽的人,“???”。五行?還八卦呢!

袁宗熹更是差點破功,一個數分鐘前還在科普額葉顳葉的人,忽的就拐去談論五行八卦了,這種撕裂又雜糅的感覺...你懂得。

周南這話要是放一開始說,袁法醫敢直接開懟,但在見證了一系列不科學事件後,他只態度溫和的疑問了句,“三我知道是谷志鑫推崇的數字,九怎麼就可理解了?”

還真有好些人也沒明白周南的腦回路,隨著袁法醫的話點起了頭。

周南沒有解答的意思,直接看向了羅勝,那眼神意思,反正回答一個也是回答,索性兩個問題都由您老代勞唄。

成功接收到的羅勝,“......”。這小子是愈發極盡躺平之能事吶,白瞎了一頓牛肉麵!

內心不怎麼雅正的羅總隊,表面溫文儒雅著,“三而參之,九而九之,為數之極,以起黃鐘數焉...”

袁法醫木然,一句“說人話”好懸沒出口,還好理智尚在,憋住了。

周南表示服氣,這必須是他的鍋,於是迅速組織了一段“人話”找補,“谷志鑫既然熱衷華夏傳統文化,又滿是儀式感的在屍塊上刻數字,想必比較‘講究’,天之高為九重,地之極為九泉,易地而處,換做我的話,理應湊夠九這個數字,才算圓滿吧...”

袁宗熹,“!”

專案組眾再度,“......”。

雖然也不是平鋪直敘,但意思表達足夠明確。

合著您是覺著五個少了?還沒殺夠?

這理論聽起來多少有點飄,深受馬克思主義教育的專案組眾多數表示不能接受。

“這麼說,未必只有九,五也是合理的,我記得有個電影,裡面那連環殺手,就是根據五行佈局殺的人。”

“的確,古代人的說法多了去,每個數字背後都有其意義,比如兩儀四象,六合七星,照您這麼說,谷志鑫殺幾個人都是有可能的。”

“主要是,如果他真殺超出五個,也沒有隱瞞的必要,說句不好聽的,五個和九個定罪量刑有區別嗎?”

“......”

純探討,不存在硬槓,而且確實邏輯線上。

周南也一度懷疑是自己腦抽了,才會總覺著“意猶未盡”。

“人力有窮時,對於國學研究,我也尚屬淺薄,”羅勝毫無包袱的道,“不過我認為周隊的思考方向,不失為一個思路。”

咦?這是“站隊”了?兩個非人類站在一起,效果可不止翻倍那麼簡單,所有人腦回路不由自主的往傳統文化方向走了起來。

雖然近年來國學熱潮,但大多都浮於表面,能真正深入鑽研的,仍少之又少,臨時抱佛腳顯然是不趕趟了,大傢伙只能老老實實繼續聆聽羅總隊教誨。

“數學是科學的基礎,也是哲學的源頭。古人認為數字是有能量的,0為無極,1成太極,2化陰陽,3生三才...”

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