“運動戰，就要在運動中消滅敵人，就要靈活作戰，分割戰場，形成區域性以多打少的局面，最終集中優勢兵力，各個殲滅敵人。”
“慢了！再給我快一點！”
“跑快了！說了多少次要科學跑步，科學跑步，你衝刺能衝幾秒鐘不講科學，就是被殲滅的下場！”
一個士兵在裡面頂嘴：“方司令，我們打的那幾場，也沒見林郡長講什麼科學啊”
方大山大怒：“林郡長講的科學你不懂而已！他那是高階科學！”
那士兵喊道：“我要學高階科學！”
“放屁！”
方大山怒道：“你基礎科學還沒學會，就想學高階的了走路還沒走利索呢，就想開飛機了一會訓練完了你再加跑十圈！”
“是！”
林文看了一眼，發現那人並不是士兵，而是長山軍的旅長、農興會的領導者何尚生。
農興會現在已經不復存在了，全部加入了長山郡軍隊，成為了第一軍的第三旅。
何尚生就成為了第三旅的旅長。
再一看，滿場的人都不是士兵，都是各級軍官。
這應該是方大山在訓練軍官，再由軍官逐級向下訓練。
林文走過第二個訓練場，來到第三個訓練場。
這裡全部都是新兵，在做基礎的佇列訓練。
“向左轉！”“向右轉！”的聲音此起彼伏。
林文眺目看去，遠方是大片的荒野，荒野上塵土飛揚，顯然也有不少士兵拉練。
林文越過第三訓練場，來到長山郡司令部。
司令部裡一堆參謀、作戰執行官正在埋頭苦讀。
書籍都是林文搬運過來的軍事著作，包括《論持久戰》，《戰爭論》，《戰爭藝術概論》，《制空權》，《海權論三部曲》等。
這些只經過了少量本土化的修改，以便於這個世界的人能理解。
還有一些則是經過林文魔改的，《林文兵法》，《林文戰鬥方程的運用》（蘭開斯特戰鬥方程）等等。
這麼多大部頭林文可記不住，是用了【問道於天】才“回憶”起來的。
林文轉了一圈，總體來看，軍隊訓練進行有序，士兵士氣高昂，但問題也很突出。
缺少將領，缺少合格的政員，新兵太多，訓練程度還差得很遠。
第一個問題需要林文親自解決。