邢易也沒賣關子，直接告訴了李一牧他來找他的目的。
大概意思就是說，他們的那個《挑戰無極限》有一個職業體驗的特輯，就是體驗各種職業的艱辛，去年的暑假，邢易體驗的是鄉村支教教師。
當時他在那裡雖然只待了一週，卻讓他受到了極大的震撼，由衷的敬佩那些堅守在偏遠山區，支教的教師們。
回來之後，他就成立了一個慈善機構，專門為偏遠地帶孩子們的教育問題捐款。
去年，邢易離開的時候，有答應孩子們，今年還會去那裡看他們。
而找李一牧的原因，則是因為當時他問孩子們，有什麼心願或者夢想。
有的孩子回答想讓父母除了過年能回來一趟，有的孩子回答希望將來能去大城市工作。
其中一個孩子的回答很簡單，卻獲得了很多孩子的贊同，那就是：我想上一節音樂課！
那時候邢易就合計著找個音樂老師帶過去，而李一牧，之前不就是音樂老師嗎？
當然這個想法不是說聽到李一牧是音樂老師就有的，還是在李一牧參加《嚮往的日子》，透過近距離接觸，瞭解到他確實有能吃苦的性格，才決定問問他要不要去的。
畢竟那地方條件是真的苦，當然，邢易也把這些如實告訴了李一牧。
“當然，我提醒你啊，那地方是真苦，蚊子多，熱，不能洗澡，吃的也不好，你要不去我也不怪你，我再找別人！”
李一牧猶豫了一下，不過猶豫的原因不是怕苦，而是之前他去過暑假支教的活動，離開的時候是真的傷感。
那是大學時期，他們音樂教育專業的學生，在暑假去支教的活動，自願報名，當時李一牧就參與了。
不過支教的地方倒不是很偏，就是江省，一個普通村莊裡的學校。
猶記得當時離開的時候，孩子們睜著大眼睛，不捨的看著他們，又怕老師說他們不堅強，忍著不落淚的場景。
那種場景李一牧不想再經歷第二次了...
但是一想邢易說的，這是孩子們的夢想，想上一節音樂課，這又是自己所能做到的，猶豫片刻之後，李一牧回答道：
“行，邢叔，幾號走？”
“你別急著做決定，這只是我的私人邀約，所以沒有透過公司的渠道給你發通告，你總得跟公司、家裡人說一聲吧！”
......