到了畢業的路口，終究還是要分道揚鑣，各走各的陽關道。
回到教室裡，方寧拋開沉重的思緒，把心思放到了學習上面。
畢竟程曦對於他來說，只是一個認識卻談不上多熟悉的女孩，性格偏冷，不好相處，遠不如她姐程瑩那種親切感。
初一第一個月只是適應階段，老師為了照顧同學們，在灌輸知識的進度上有所放慢，好讓大家都適應，十月份以後，方寧明顯感覺到學習進度加快，難度加深、知識面更廣，有些知識點只講述一遍，就不再重複炒冷飯。
學習成績好，吸收能力不錯的學生當然沒有壓力，大部分普通學生只要勤做筆記，上課聽講也是不成問題，只有那麼上課不聽課，要麼睡覺，要麼看小人書和偷偷玩手機的同學，才回跟不上學習進度。
尤其是英語和數學，只要你在上一堂課上沒認真聽講，下一堂課就聽得雲裡霧裡，不知道在講什麼。
方寧是不成問題的，哪怕上課在偷偷看建築有關的書本，也能夠考一個不錯的成績。
畢竟這只是初中的知識，一心二用沒難度，不像高中那麼重的學習難度，你要敢溜會神，就讓你知道什麼叫做地獄。
方寧和餘小樂兩人也不去問別人，互相請教，方寧英語好，就悉心告訴餘小樂，餘小樂政治地理歷史不錯，也告訴方寧怎麼學習。
這叫做取長補短！
而且每逢週六週末學校放假，方寧就叫餘小樂、譚熙林、鍾廣綺三人到他家來一起學習，針對每個人弱點科目進行強化補習，由那科比較好的人一對一進行補課。
老師在課堂上講課難免有些不懂的地方，顧忌到面子不敢去問老師，在這個時候，就可以去問方寧和餘小樂，不用擔心丟面子。
有些頭疼的是譚熙林各科成績都不理想，方寧三人都輪流給他上課，至少能夠讓他多少懂一點，不至於一到考試就雙眼抓瞎，只能期望別人給答案。
如果不出意外，日子就這樣平靜的過下去，沒有任何波瀾，日復一日重複每天枯燥而又充實的生活，有陽光，有學習，還有女孩的體香。
可是有一天上午，也不知道從什麼時候起，班級與班級之間傳著訊息，某個班成績的女孩和成績差的男生十分曖昧，關係非常近。
雖然沒點名是誰誰誰，那方寧幾個明眼人都瞬間明白是怎麼一回事。
一時間，謠言四起！
方寧下課的時候，就把譚熙林和鍾廣綺叫了出來，四下商議。
“你們沒有透秘吧？”
譚熙林搖頭，“我在我們班上存在感一點都沒有，沒事的話就睡覺，睡醒了就去找點吃的，要不然就來找你們玩，我有那個時間嗎！”
方寧和餘小樂的目光換到鍾廣綺身上，他也急了，“我不是大嘴巴，都憋在心裡呢。”
“那就奇怪了……”方寧思襯，大家心裡都有數，又是誰在這裡放迷霧，搞事情呢？