這一套‘玩命四保一’戰術，並沒有限制只能黃瀨涼太才可以得分。
其他球員在有機會的時候，也可以上籃得分，比如內線的10號早川充洋，就可以成為一個很好的得分點。
但是，這一套戰術的基礎，是建立在球員之間的配合默契很高，球員的個人素質也不錯的基礎上的。
這和初中時期福田綜合的戰術有些相像，但又完全不一樣。
這個戰術形成的原因，還是因為黃瀨涼太和其他球員的實力差距巨大。相對來說，籃球在黃瀨涼太手中，更加安全，更容易得分。
海常高校素有「青之精銳」之稱，是全國大賽的常客，隊內球員實力天賦強度不明顯，但是基礎實力是非常紮實的。
‘玩命四保一’戰術，是一群配合默契，團隊精神旺盛的狼，和黃瀨涼太這頭老虎相互協作的戰術。
相比起初中時期，灰崎祥吾和工藤一郎實行的那一套，‘玩命四保一’戰術更加高階，更加細膩，更加流暢。
嗶！
福田綜合的教練工藤一郎在這個時候，喊下了暫停。
海常高校這一套陣型，教練工藤一郎再熟悉不過了，看到這個陣型的時候，教練工藤一郎心臟狂跳不已。
當然，教練工藤一郎也看了出來，海常高校的陣型已經在自己的戰術上完善了很多，顯得更加高階，更適應目前戰術變化多端的海常高校。
厲害！
教練工藤一郎看了一眼穩穩坐在教練席上的武內源太，感覺自己像是被玩弄了一樣。
這個‘玩命四保一’戰術，是在一場隊內對抗賽過後，由黃瀨涼太提出來的。
起因就是，無論黃瀨涼太加入對抗賽哪一方，都會大比分獲勝。
也就在此刻，作為隊長的黃瀨涼太才體會到，自己和這群普通球員的實力差距太大。
黃瀨涼太提出問題，提出想法，教練武內源太立馬就覺得有很大的可行性。
在這之後，武內源太花了大量的時間來調整球隊，在冬季杯之前終於是完成了這套戰術陣型。
“啪！”
黃瀨涼太再一次搶斷了11號原野真一手中的籃球，在11號原野真一和13號江戶川斬殺的防守下，黃瀨涼太轉身拋投，籃球順利入網。
難！
太難了！
哪怕是在剛剛的暫停時間內，教練工藤一郎讓5號大河澤野進入內線禁區協防，依舊阻擋不了黃瀨涼太。
黃瀨涼太實在是太強了！