大家在等，如果米樂樂的筆考成績一塌糊塗的話，那麼這人就可以從視野裡消失了。
但如果米樂樂的筆考成績還可以的話，那就才可以重點關注一下，或者也能提前接觸一下。
什麼，你說米樂樂曾是一區的高考狀元，筆考成績不可能會差？呵呵，能問出這個問題來的人只能說tooyoungtoosile了。君不見多少高考成績令人驚豔的高三狗，一入大學立刻如脫韁的野狗一發不可收拾，半年就能從有到無？
成績只能表明你的過去，而永遠不能預示你的未來。
所以當這些有著這種觀念的人一看到米樂樂那一騎絕塵領先第二名一百多分的成績時，他們全都驚呆了。
腦海裡全是“臥槽”屠屏。
不是說懷著孕所以一節課都沒有來上麼？
不是說她還有著一家樂學託管既有小學生又有高三生麼？
不是說高三成績好的到了大學反而會越加不好這是定律嗎？
臥槽，這個成績那還是人麼？她要是能按部就班去上課的話，豈不是要拿滿分了？
理論知識會背能背也就算了，為什麼連攝影裝置的構造圖及維修原因推理也答得那麼好？他們在上課的時候，老師給他們親手拆又親手裝了多少遍，他們都沒能學透徹，還被老師罵豬腦子啊！
她只看教學影片就會的嗎？可老師明明說過，有些東西不動手是不可能記住的，沒有老師帶的更不可能自己鑽研明白。
那她算什麼？腦子成精？
無數好奇和窺探的電話打去了校長辦公室。
“……米樂樂啊？是是是，是我們學校的大一新生……那個成績當然沒有注水了，你是在置疑我牛津攝影大學千年老校的名譽嗎？……不道歉就等著收律師函吧你！”
“……對，就是她，就是那個高考狀元！怎麼樣，老東西，你也妒嫉了吧？……我呸，攝影怎麼了？攝影拍出了好作品一樣是給全人類做貢獻！你沒看到她的作品嗎？有沒有感受到來自心靈的淨滌？別以為你們研究發明出個什麼東西來就驕傲的不行，我們不一樣，我們對全人類的精神文明做貢獻！喂？喂？我還沒說完呢，你掛什麼電話！切，輸不起。”
校長老頭兒坐在辦公椅上，翹著二郎腿，接著響個不停的電話，卻一點不煩躁，相反還又得意又驕傲。
誰能想到三天前他還為藍齊威鬧出的那檔子事焦頭爛額，恨不得甩手不幹，三天後他就想驕傲的去學校樓頂跳大腿舞了。
米樂樂的成績太好了，前無古人的好，說是一雪牛津攝影大學的黑歷史之恥都不過分。
因為曾經招來的新生就沒有多少學習好的，所以每次期末考試的成績也不會有多好的。
久而久之，外人對牛津攝影大學的印象已經凝固成了：唉，算了，不就是拍照片或者拍影片的學校嗎？這有什麼好高要求的？能有審美，拍出能看的東西就行了。
每個大學的專業不同，考核內容不同，分數排列也不同。是以每個大學其實也不會跨界去跟別的大學比這個，因為完全沒得比嘛。
牛津攝影大學也沒跟別的大學比過，因為怎麼比都不會贏。
但這一次不一樣了，就米樂樂那個成績拿出來，按得分比例看，一看就是學霸的水準。
這下攝影機構也好，協會也好，導演圈的也好，都給轟動了。
能拍的不少，但能把理論知識學到這種程度考到這個高度的那可太少了！
就說張億吧，他是領著名導父親的命令正經來學攝影的，但也僅僅考了第二名，就是比米樂樂少了一百多分的那個第二名。
如果單從歷史來看，張億這個成績也是重新整理了歷史記錄的。