“你未來的導師老田教授生氣了。”
寧為飛快的發來一個困惑的表情，臉上一個大大的問號。
“他覺得你不務正業，沒事浪費一年時間搞什麼EDA？那東西做出來有應用價值嗎？”
“讓IC設計從業人員重新學習的成本是跟推廣難度成正比的。國內EDA發展不起來，主要就是這個問題。如果軟體沒別人的好用，還要讓設計者改變使用習慣重新學習，沒人會願意的。”
寧為再次回了條訊息：“差異化競爭。”
魯東義想了想，回道：“這個你要想好。專用晶片的適用領域可以很寬廣，但如果沒有大廠願意合作，推廣依然很難。這涉及到很多問題。比如對於主機板廠商而言，要在技術成熟的主機板上增加一塊晶片，需要推翻整個構圖。差異化競爭也無法掙脫現有的框架。”
“魯師兄，您覺得未來的電腦跟手機，一定是現在這個樣子嗎？約定俗成的東西並不一定是最優選，習慣也不一定不能改的。”
這牽扯到哲學辯論了，魯東義決定不耗這個腦子，乾脆直白的回道：“我跟田導的意思是，你把所有精力都放在數學上，未來的成就肯定比三心二意鼓搗亂七八糟的東西更大。”
很快，寧為回的訊息，差點讓魯東義吐血。
“師兄，天天搞數學研究你不覺得累嗎？換換腦子，調節身心，還能賺點小錢錢補充乾癟的錢包，難道不香嗎？”
“好吧，給你個建議，如果你真有信心，專案組挑人的時候千萬別挑那種履歷看上去太完美的，挑那些看上去中庸些的，服從性更強。”
“謝謝師兄！”
“最後一個問題！”
“您問，師兄！”
“你是怎麼想的，為什麼今年沒報名？”
“就是當時弄那個湍流演算法，忘記報名了。想起來的時候，上研招網，發現已經過了報名時間。”
“知道嗎？”
“嗯？”
“你這個藉口真假！”
“啊？”
“但我竟然信了！”
“謝謝師兄！”
“……”