一進入複試教室，蘇亦一陣恍惚。
錯位時空的感覺，益發的真實。
前排，都是熟悉的面孔。
蘇秉琦，宿白，鄒恆，俞偉朝，嚴聞名，呂遵額，高銘，李伯謙……
一屋子，竟然有十幾個老師，這陣仗好大。
而且都是活著的考古界大佬，北大最強考古天團。
這也是蘇亦前世沒法接觸的當代中國最強考古陣容。
瞬間，蘇亦都忍不住感慨，這個時代的北大學子好幸福。
好吧，哪一個時代的北大學子都很幸福。
進入教室，蘇亦按照指引走上講臺，就開始鞠躬問好，“各位老、先生好。”
蘇亦原本喊各位老師，結果覺得不妥，又改成了先生，結果口誤之下就變成“老先生”了。
教室的老師們發出一陣輕笑。
率先說話的是，蘇秉琦先生笑道，“小夥子，別緊張，雖然我們現場的老先生有幾個，但年輕的先生也不少，當然，相比較你的年紀，我們確實都算是老先生了。”
蘇亦尷尬，“一時口誤，還望先生們不要見怪。”
也難怪，蘇亦會有這一出，私底下，大家都是用先生來稱呼各位有名望的師長，老師一般都是叫年輕的講師。
這也是沒有辦法的事情，去年才恢復職稱評選，人太多了，教授職稱根本就不夠分。
不然，擱後世的北大，直接統一用教授稱呼就行。
實在不行，按照前世的習慣都喊老師好也沒啥，然而，這些都是活在課本里的人，喊老師，蘇亦感覺太輕率了。
畢竟前世“老師”的稱呼已經爛大街。
蘇秉琦先生也不為難他，臉色和藹，“先自我介紹一下吧，比如你的年齡，家鄉，學齡，以及為什麼會報考咱們考古學之類的，當然，也包括你的學識。但坦率的來說，在場的諸位老師，對你的自身更加好奇，所以希望你一會可以滿足諸位老師的期待。”
生怕蘇亦沒有經歷過這樣的場面，蘇先生還刻意指點他自我介紹的要點。
有了蘇秉琦先生的鋪墊以及引導，蘇亦接下來的話，就沒有那麼突兀了。
蘇亦說，“學生今年15週歲，來自於廣東新會，跟梁任公是同鄉，自小深受其故事影響，喜歡史學，所以小時候在祖父啟蒙之下，讀了《二十四史》，不過沒能精讀，之所以報考考古學，則是受到梁思永先生的影響。”
眾人恍然。
蘇先生問，“那除了《二十四史》之外，還讀過什麼書呢？”