《鄉村教師》的篇幅依舊跟前幾篇一樣。
眾人接著往下看去，當看到李老師死去之後，村民連棺材錢都不出，還是孩子們自己將他埋葬時，所有人都忍不住動容。
這篇文章……
網友們沒有心情接著討論，只接著往下看去。
……
“他們沒有記憶遺傳，所有記憶都是後天取得的。”
“那麼，他們的個體相互之間的資訊交流方式是什麼？”
“極其原始，也十分罕見。他們身體內有一種很薄的器官，這種器官在這個行星以氧氮為主的大氣中振動時可產生聲波，同時把要傳輸的資訊調製到聲波之中，接收方也用一種薄膜器官從聲波中接收資訊。”
“這種方式資訊傳輸的速率是多大？”
“大約每秒１至１０位元。”
“什麼？！”旗艦上聽到這話的所有人都大笑起來。
“真的是每秒１至１０位元，我們開始也不相信，但反覆核實過。”
“上尉，你是個白痴嗎？！”艦隊統帥大怒，“你是想告訴我們，一種沒有記憶遺傳，相互間用聲波進行資訊交流，並且是以令人難以置信的每秒１至１０位元的速率進行交流的物種，能創造出５Ｂ級文明？！而且這種文明是在沒有任何外部高階文明培植的情況下自行進化的？！”
“聽起來象神話。”
“不，”參議員說：“在銀河文明的太古時代，確實有過這個概念，但即使在那時也極其罕見，除了我們這些星系文明進化史的專業研究者，很少有人知道。”
“你是說那種在兩代生命體之間傳遞知識的個體？”
“他們叫教師。”
“教――――師？”
“一個早已消失的太古文明詞彙，很生僻，在一般的古詞彙資料庫中都查不到。”
……
當網友們看到這裡，所有人都倒吸了一口涼氣，陳牧的這篇文章實在是太過讓人震撼了，就這麼短短的幾萬字，已經讓他們起了不知道多少雞皮疙瘩。
也有人聯絡到了剛剛發生的事情。
陳牧是為了那些紮根在鄉村的老師們麼？
“太感動了！”
“有人說陳牧的不夠科幻，我想說陳牧用科幻的手法，用一個高遠的時交，審視自身，難道這就算不上科幻麼？”