考試結束了。
殷正看著李子陽學習，他幾乎就沒怎麼看，便上了考場。
考下來一如往常，神采奕奕。
問一句，也只是說一句“考的還行。”
算了，從小學聽到大學，這傢伙的“考的還行”，就是正常發揮了。
那李子陽的正常發揮不是第一就是第二，有啥懸念嗎？
考試結束後，同學們紛紛買票回家。
美好的暑假要開始了。
李子陽又又又跟著邵教授團隊出去學習了。
這次是去一個偏僻小鎮，完成上面給釋出的扶貧工作。
李子陽一個搞計算機編寫程式碼的在那裡天天下地，跟著農民一起熟悉環境，收集研究中用的資料。
邵教授誇他幾乎是全能的，什麼都能幹，也都乾的非常優秀。
出色的業務能力也讓李子陽一個大一生，每次都有幸能參與到這種有意義的實踐裡。
這次的人幾乎跟上次去青安鎮是一樣。
除了……
多了個紀學姐。
紀學姐在馬上升大三了才被招進邵教授的隊伍裡。
哪怕她的天賦已經高於大部分學生了，但是還是經過了邵教授一系列的考驗，並且對比各科成績，才給招了進來。
紀學姐一如既往的美麗。
而且她做事十分認真乾脆，從來不拖泥帶水，教授分配的任務也總是早早完成。
她幹完後也沒閒著，一會去那塊幫幫忙，一會又去這邊幫著算算。
但是細心的人總是會發現，美麗的紀學姐，總是會去幫助李子陽。
老是去找他，但幾乎是無功而返。
畢竟李子陽的動手能力比她還要強，每次早早完成後會默默的處理別的事情，低調的要命。
真是沒轍啊……
這次實踐任務有兩週多。
任務倒是比上次的要稍微輕鬆一點。
隊員們每次白天在村裡面工作，晚上可以乾乾自己的事情。
結果李子陽晚上還不放過自己，一個人跑到池塘邊做實驗去了。
漆暗的燈光下，就他一個清瘦的身影趴在小桌子上計算，用完了一張又一張的白紙，估計還是不夠。