短短的從門口走到錄音棚的一條走廊也不順利。
這一路上，雖然家長們不再針對了三人了，但是也沒什麼好臉色。
而且還有不知道哪裡來的那麼多星探，瘋狂的給陳文東塞名片。
直到四人掙扎的走過過廊，來到了一個不對外開放的錄音棚，外面竊竊私語的聲音才小了些。
但是還有家長不滿意，認為這是特權行為。
憑什麼單獨留出一個給人家啊，要是都開放是不是就不用這麼排隊了。
對此林洛表示理解，屁股坐的位置不同，想法自然不同。
大多數的人討厭的不是特權階層，而是討厭自己不是特權階層罷了。
換了特殊待遇給他們，他們雙手雙腳贊成的。
春夏小臉紅紅的進去錄音，林洛他們只能隔著玻璃窗看她。
外面不止有林洛這些家長，還有三個人，一個調音師，一個助理，還有一個聲樂指導。
幾個人一字排開，互相都挺客氣的。
聲樂指導示意後，春夏開始張嘴唱道：‘枕頭下的童話書
私自收藏的幸福
少年的我想傾訴什麼感觸
迷失森林的小鹿
會不會遇到女巫
故事拉開序幕’
林洛不知道，春夏的歌聲不止在場的人能聽到，這會整個商場都在播送春夏的歌聲。
聲樂指導連連點頭，旁邊的助理飛快的記錄什麼，而調音師似乎都放棄了工作。
春夏富有感情的唱完了整首歌，她可是練習了很久的，很有自信。
孩子也確實有自信的本錢。
春夏從錄音間裡出來，聲樂指導就拉著林洛的手道：“這孩子實在是太優秀了，你們可不能耽誤孩子的前程啊。”
林洛不以為然，這才哪到哪啊1你不是第一個這麼說的，也不會是最後一個。
當初春夏的藝術老師都這麼說，天橋說相聲的小黑胖子還誇春夏有語言天賦，要破例收女徒呢！西河大鼓的名家也是如此。
你看哪一個得償所願了。
天賦這東西，就是給有天賦的人浪費，讓沒天賦的人嫉妒的。