“學姐，不要在乎這些虛的，我還是學生，現在主要任務是學習。”
“林小賢，如果把你的臉皮撕下來做小雨傘，那效果一定很穩。”
好…好詭異的比喻…
林小賢打了個冷顫，但是等返回蓉城之後，他發現自己還真得準備好好學習了。
但不是主動學習，是被學習委員叫過去的。
準確的說，是被學習委員的父親，周愛民叫過去的。
“小賢啊，不好意思打擾你暑假休息了。”
“沒沒沒，爸你…咳咳！”
“哈哈，慢慢說，別急。”
周家客廳裡，林小賢雖然尬喊了一聲“爸”，但周愛民的神色卻因為這通口誤越發柔和了些。
“那什麼，叔叔你千萬別這麼說，家裡有什麼事兒我能幫都是應該的。”
林小賢沒有說“你們家”顯生分，也沒說“我們家”免有故意套近乎之嫌，而是用了“家裡”這種指向不明的曖昧詞語。
就當前和老丈人的關係來看，這樣的說法就尤為恰到好處了。
周愛民聽的也確實眉開眼笑，繼續道：
“小賢，我們小峰平時的成績你應該也有所耳聞…這不，暑假過去一半了，他姐卻發現這孩子做了的作業全是問題！尤其是化學！”
“啊？他們現在初二就學化學？”
“對，下學期初三，但是學校上學期就開課了。”
“這樣啊。”
林小賢點點頭，這種情況在某些學校倒也有。
“以前呢一直是他姐給他輔導作業，但是效果吧，也就那樣。眼下他馬上升高三，再這樣半吊子的話，中考就危險了…我呢，也是無意間聽周佳說，你給她輔導功課的時候很有效，所以就想著能不能麻煩你…”
“爸，喝茶。”
周愛民唉聲嘆氣間，學習委員端了茶過來。
茶是林小賢買過來的特級明前龍井。
老丈人嘛，自己又不缺錢，上門禮搞好一點兒應該的。