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191.通靈遊戲 (1 / 2)

雖然陳霄的口氣聽上去像是在開玩笑一樣,但是近衛花菱覺得,這個人恐怕是認真的。

從軌道車上和剛才校門口的行動上就能夠看出來,這個人是不說空話的,而且他的行動力超強。

所以說查理斯那邊為什麼會把這樣的一個人放過來啊,難道是想毀掉皇國嗎?

近衛花菱的心中暗暗叫苦,但面對現在的陳霄,她啥都不敢說,啥也不敢問。

而陳霄此時則已經把注意力從門口那群人身上轉移到了目前的事件當中,他一邊往學校裡面走,一邊頭也不回地問道:

“你有這次事件的資訊嗎?”

聽到陳霄的問題後,近衛花菱也把發散出去的思維給收了回來。

總而言之,因為陳霄的舉動,她算是越過了門口那群人的阻礙,成功地進入到了事件現場,目前的當務之急應該是把困在學校裡的那群倖存者們給救出來才對。

陳霄看上去有意要幫自己的忙,近衛花菱也可以與他一起分享情報,只要能夠救到人,這次事件的過程中誰來主導,她都無所謂。

於是她深吸了一口氣,便將自己得到的情況全部講給了陳霄聽。

因為有其他國家的幫忙,因此布羅森皇國在夜間的預警機制上面,是與查理斯共和國等國家差不多的,基本都是依靠著手環上的監控程式,來對公民們夜晚的狀態進行監測。

至於這次的事件,起因是監控程式檢測到了有一群學生違反了睡眠法,在入夜以後還在學校裡面活動,本來,監控程式只是通知“夜襲組”的成員過來,將這群非法熬夜的學生給遣散回去的。

但很快,這群不知天高地厚的學生們就觀測出來了夢魘,他們遭到了夢魘的襲擊,所有人也都被困在了這所學校裡面,而這時,近衛花菱也接到了“夢魘襲擊”的通知。

“我知道的就這麼多。”

一邊跟隨著陳霄的腳步,近衛花菱一邊快速地說道:

“我接到的任務,是儘量地把這群學生從夢魘的襲擊下面拯救出來。但我並不知道那群學生們都在這所學校裡的哪些地方,所以接下來,我們還需要找到他們的所在……”

“不用了。”

陳霄忽然停住腳步,抬手一指:

“那裡不就是嗎?”

近衛花菱順著他手指的方向看去,發現在這間學校教學樓的三樓處,有一間教室內正散發著詭異的紅光,在這個空無一人的學校裡,這間教室的存在顯得格外扎眼。

陳霄開啟了自己的追蹤能力,朝著那間教室看去,在能力晉升以後,他的視線已經可以穿透牆體,透過教室的牆面,他看到了裡面的情況。

教室裡有七八個散發著光芒的學生,男女都有,而在教室的中間,還有一個散發著格外耀眼光芒的存在,那是一隻夢魘。

陳霄又掃視了一圈教學樓裡的其他房間,然後並沒有發現還有別的學生或者夢魘存在,於是他對近衛花菱說道:

“所有的學生都在那間教室裡,夢魘也在,我們走吧。”

“好。”

兩人透過樓梯,很快來到了那間教室的門口,透過教室外面的窗戶,可以看到教室內的桌椅板凳全都被堆放到了教室的周圍,讓教室的中間空出了一大片空地。

在那些桌椅板凳的前面,稀稀拉拉地站著或坐著幾個學生,而在這間教室的中間的空地上,卻擺著一張課桌,兩張椅子。

兩人隔著一張課桌對坐在一起,各自伸出一隻手握著什麼,似乎正在玩一種通靈遊戲。

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