回到主生物宇宙的太空發現，自己留在主生物宇宙的學生卡爾，對於虛空的研究走在了另一條岔道上。
卡爾非但沒有被虛空能量所影響和侵染，反而天才般的利用從黑洞中提取的虛空質將自己改造成了寄託於大時鐘存在的幻體。
同時還利用虛空質和基因引擎的理論創造性的開發出了虛空引擎，透過虛空質轉化抽取虛空能量，並過濾掉其中的侵染因素，純粹的將其當做一種能量來支配和使用。
甚至卡爾還想要依靠這項技術開創出一個虛空時代，讓自己成為被整個宇宙所傳頌稱讚的最偉大智者。
如果進入虛空宇宙之前的太空校長，他一定會對卡爾大加讚賞，但如今師生二人已經走在了不同的道路上。
在和卡爾交談過後，並確定了對方並不會改變自己的想法之後，太空校長就選擇了放棄和卡爾袒露自己的計劃，因為卡爾並不是神河遺民，對能否恢復神河文明的輝煌並不在意。
但太空卻在和卡爾交談的過程中，隱晦的引導了卡爾對於虛空研究的方向，這是卡爾會突然在自己的死歌書院開啟通向虛空宇宙的門戶原因之一。
同時也是冰華當時帶隊斬首卡爾的時候，會見到卡爾和麾下的神們在死歌書院和虛空生物相爭的原因，因為卡爾也沒料到虛空宇宙的門戶後面會這麼危險。
就當太空等著虛空在冥河擴散，趁機搞事擴大影響範圍時，誰也沒料到冰華一記快刀斬亂麻，把卡爾給封存了。
死歌書院的研究資料也被轉移，虛空的門戶更是被冰華給破壞，導致太空的計劃剛開始啟動就夭折了。
不過正所謂禍福相依，利用自己學生開啟虛空門戶的計劃失敗了，但大時鐘卻陷入了無人執掌的境地。
冰華因為華燁的事情，沒空處理大時鐘，之後三角體等問題接連出現，大時鐘的問題便一直被向後擱置。
太空則是在這段時間喚醒了曾經追隨自己的神河遺民，其中卡莎作為暗位面天體計算機理論的補充者，花費一段時間完成了對無主大時鐘的許可權破解更改。
卡爾在被封存的狀態下，失去了對大時鐘的執掌權，大時鐘也終於回到了他本來的擁有者手中，太空校長。
當太空校長打算自己慢慢鼓搗虛空門戶的事情時，烈陽卻入主了冥河星系，且對卡爾掌握的虛空技術很感興趣，到處搜尋卡爾的研究資料。
於是太空滿足了烈陽的好奇心，將自己所掌握的虛空知識藉由卡爾的研究所交給了烈陽文明。
於是一切順利成章的發生了，烈陽發現了虛空生物的強大成長性，開始對他們產生了好奇，並親自培養出了一隻足夠強大的虛空怪物，並製造了用於實驗用的小型虛空通道。
當帝蕾娜摧毀那隻虛空生物的時候，準備多時的太空校長藉由那還未消散稀釋的虛空能量錨定了永久的虛空裂隙。
之後有太空的故意引導，也有烈陽文明的粗心大意，以至於最後虛空裂隙演變成了無法被處理的虛空之隙。
 本章完