李小弟用一種“你怎麼這麼會異想天開”的眼神瞪著他姐：“這怎麼可能？”
他又不是天才，就連現在初中的課程都學得磕磕絆絆的，如果不是這段時間有董教授他們補課，他都不一定有信心真的能考到縣城高中去呢。
聽說高中更難……
“又不是讓你自學，慌什麼？”林蓁不以為意，這時候的初高中課本知識那麼基礎。
不過她還是意思意思利誘一下，“你不想早點畢業在市裡或是省城找份工作？那裡可是有面粉的！到時有了錢和糧票，頓頓吃饅頭都沒問題。”
“可是……也沒必要這麼趕吧？早一年學完又怎麼樣？又不是趕著時間參加高考——”李小弟說到這裡忽然福至心靈，看著林蓁，壓低了聲音問，“姐，你是不是得了什麼內幕訊息？難道……”
“並不是。”林蓁實質也不確定，哪裡能給他準信，況且要是真說了，這個大嘴巴誰知道會不會漏出去，她可不想被人查。她沒好氣地說，“少交一年的學費和生活費，那能買多少麵粉啊？能做多少饅頭啊！”
李小弟見他姐一而再地提饅頭，那意思好像他有多喜歡饅頭似的，他可不能讓她有這樣的誤會，否則哪天她想給他做好吃的結果就做一笸籮饅頭——光是想想就讓他十分窒息。他急忙澄清：“我哪裡喜歡饅頭了？”
“那就做叉燒包。”林蓁從善如流地修改，並且提醒他，“重點是麵粉。”
李小弟撓撓頭：“可是……”
林蓁就是剛好想到了就提前說一下而已，也不是眼下就非要和他確定下來。
再者，她對著自己真正的親人時尚且不會勉強對方走自己認為好的路，更何況只是便宜弟弟？
對於李小弟，她一開始抱著的是儘量不起衝突、避免暴露自己的態度，之後，發覺這小子雖然有點毛病，但是為人還可以，自己也不缺吃的，就不吝於投餵給他一些。
但要是說到人生大事，她對他跟對大隊長是差不多的思路——我提建議，採不採納是你的事。區別只在於對大隊長時她是被動的，對李小弟是主動而已。
但他要是堅持不聽，那她……當然肯定不會勉強。
林蓁只輕飄飄地打斷李小弟表示為難的話：“我就是提了這麼一種可能而已，這裡面還有一個前提呢，那就是你要先考上高中，不然想提早都沒法提早。”
可不是嗎？李小弟一拍腦門，不僅不因為似乎不被看好而惱羞成怒，反而一臉“你說得太對了”的神情，然後拿起董教授他們給出了題的練習本認認真真地做題去了：“等我考上了高中再說。”
林蓁：“……”
雙胞胎午飯後睏倦，跟著程奶奶午睡了，剩下董衍彥——村裡他這個歲數的孩子一般在上學，不過他情況特殊，比村裡人上學可能需要更多的手續或說明，陳教授他們完全可以自己教，就乾脆不送他去學校了，他這會也拿出本子坐在桌子的另一端做題。