我坐回沙發上，視線投向到茶几上的那本書。注意到我的目光，沐嶼森問我：
“物理方面專業書，你感興趣？”
“你是在研究超導嗎？”我問。
“是，準確說是高溫超導。不過這裡的常溫是我們所說的室溫，如何成功製成室溫下的陶瓷超導體。”
“感覺很厲害的樣子。”我看著那本厚的像個小字典的書感嘆著說。
“超導轉變溫度也不斷攀升，從最初的幾K到目前一百多K，不斷向室溫靠近。我們總是希望將其變得更向前一步。”
“‘偉大的科學者在實驗室裡的生活，是對物體和對周圍一切的執著地鬥爭。’對吧？”
我說出了他接受採訪時，雜誌上說出的話。他低頭笑了笑說：
“那是我前兩年最喜歡的一句話，但是現在如果有一本雜誌重新採訪，我會說‘科學家的天職叫我們應當繼續奮鬥，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。‘但我卻不是那個科學家，我只是一個在探索科學路上的孩子。”
他談起自己實驗上面的心路歷程，整個人和課堂上給人的感覺完全不同。
課堂上的他站得挺拔，講課很少用到講臺桌，總是一手拿著書，另一隻手握著粉筆，到了關鍵的地方就走到黑板上，瀟瀟灑灑地寫上幾筆。現在想來，應該和他從事物理研究工作養成的習慣有關。
他告訴我，最近的訊息表明，德國馬普研究所的研究人員藉助短波紅外鐳射脈衝的幫助，成功製成室溫下的陶瓷超導體——儘管其維持的時間僅有百萬分之幾微秒。這已經是一個非常了不起的突破。
我看著現在的沐嶼森，他坐在沙發的一角，整個人雖然鬆弛且輕鬆，但是說起話來眼睛裡目光變得明亮動人。
心裡總感覺有什麼被點亮了，我看著他目光炯炯地說：
“你會成功的，沐老師。”
聽到我的話，他笑著說：“你對我的信心倒是很大。”
“你一定會成功。我小的時候一直和我姑父姑姑住在一起。”怕他聽不明白我解釋說：
“我小的時候，我姑姑身體一直都不好，所以那時候我爺爺奶奶就決定讓我乾脆過繼給他們倆，然後我爸媽再生一個。”
思緒好像飄到很遠，又到了三歲時候他們當著我的面在飯桌子上說這些話的時候，印象中那是一頓豐盛的家宴，桌子的正中央放著的是那道酸菜魚。
“那時候，全家都商量的差不多了，我姑夫卻拒絕了過繼。他當時在飯桌上說的話我到現在都還記得，他說’蔣童這孩子我們倆都喜歡得緊，但是孩子大了她也有自己的想法。‘然後走到我身邊，彎下腰問我願不願意跟他走。我只記得我說了三個字’不過繼‘，這件事就再也沒提過。後來我只記得自己基本就在他們家生活下去，但是我姑父好像永遠都是他在一張小書桌上伏案工作的樣子。”
我壓在心裡的回憶開始說起，就像被開啟了話匣子。當我說完這一長段，幡然醒悟後，不好意思看著對方，但是發現沐嶼森正認真地看著我。
“他也是科研工作者？”他問。
“嗯，搞航天工程的。但是後來他去世了，就在他的那個工作的小書桌上。”
我悄悄看了一眼沐嶼森，發現他正在目不轉睛的看著我。
“是工作太勞累突發心臟問題猝死了。”我說。
“有一個問題他最後也沒能解決，那應該是他最大的遺憾。但是，那天我看到新聞了，奈米技術的突破，而我認為，你在做的事情，就是讓這個問題有希望了。”
那一夜我們好像聊了很久，說了很多。直到後來指標已經到了晚上三點，他對我說：
“休息去吧，很晚了。”我看了看他，又看了看臥室，最後我說：
“沐老師，你也去臥室休息吧。”