而不同於李子千的猶豫不決、老戴一片空白。
墨楠北是來到他家，從冰箱裡面拿出來了一聽冰可樂倒到杯子裡，喝了兩口後，提筆就開始寫。
聽著身旁傳來的筆尖摩擦在紙張上面的聲音，李子千就是一陣心痛。
為什麼。
同樣都是人。
她就寫得這麼順利？？？？
人與人的差距就是這樣的嗎？
我特麼壓根不知道提筆寫些什麼，有些人小半張紙都特麼的寫完了？
這河裡嗎？
有是過了五分鐘，真·不知道該如何下手的李子千對著墨楠北問道，
“我說，你是怎麼寫的？”
聽到李子千的提問，墨楠北把手停了下來、放到一旁，一邊揉著手腕、一邊思索著究竟應該如何回答李子千這個問題。
“就…看著寫？”
李子千：……
“你能不能少說點廢話。”
“這我怎麼跟你描述嘛！！”
被李子千吐槽的墨楠北還有點委屈呢。
雖然她也清楚這回答，說了跟沒說一樣，但演講稿這東西不就是跟檢討差不多的麼？
這種東西，難道不就是……看這寫麼？
“要不，你的稿子借我看看？”
“嗯…也行。”
感覺這樣興許會更便利的墨楠北也沒有推辭，直接把手裡剛寫完一面的演講稿遞給了李子千。
墨楠北的字跡相對潦草，雖然乍一看很好看，但對於李子千來說，如果他不是經常抄這個人抄的語文課代表的語文作業，他還真有可能看不懂墨楠北的這篇稿子。
開篇是簡單的自我介紹。
哦…
對。
為什麼我沒有想到這樣完美的水字數的方法。
「各位家長、老師大家早上好，我是墨楠北。」
可以，這句話可以原封不動的照抄。
然後是……