徐聰邊吃邊笑，在那裡一個人樂了起來。
但是這些老師可不想放過他，你一嘴我一嘴，有一句沒一句的說道。
“實際上，徐聰同學，你也沒有必要藏著掖著，更沒有必要照顧我們的感受。”
“在這裡，而且還是封閉式的空間內。”
“知無不言即可。”
“你也看到了，他們有時候為了一道題，爭的那叫臉紅脖子粗，甚至髒話都有了!”
“但也僅僅是在這裡，也僅僅只是針對題目而已。”
“請你也不要給自己有任何的負擔，請知無不言。”
“我們也想向你好好學習學習。”
朱鐵森和這些老師的這番話說的很誠懇，徐聰差點就被打動了!
可徐聰稍微冷靜下來後，轉念一想，這是個坑，這絕對是個坑。
我要是過於表現，這群傢伙豈不是要瘋?!
一定會將自已當成一直大熊貓一樣，天天圍著自已轉，那時候啥也別說了，他除了天天在家睡覺，也幹不了啥了。
最後，徐聰在心裡嘆息了一聲，決定還是搞定自己的幾道題，再說吧。
在這裡，有個不成文的規定，每個人至少要給出三道填空題，一道大題，才算勉強合格，能被表決透過的多，越好!
“好了，我吃好了!你也好好想想吧!”
朱鐵森起身離開，這麵人剛走，就有別的教授坐了過來。
鐵打的徐聰，流水的老師，他們真的是不願意放過每一個待在徐聰身邊的機會，擁有對徐聰有著各種想法。
看這位教授的架勢，似乎是要安慰自己。
“教授!朱教授剛剛沒說我什麼!你也不用不著著急唱白臉。”徐聰直接開口對他說道。
這位教授一聽，隨後哈哈大笑，對他說道：“徐聰同學，我表現的這麼明顯嗎?”
徐聰呵呵兩聲，淡淡地說道：“不然呢?”
這位教授笑得更大聲了，還帶著些許的尷尬，“哈哈哈。”
午飯過後，眾人又回到出卷室，題目一個接著一個地上黑板。
徐聰也出了一道題，他一上黑板，所有人都放下手頭上的工作，全部向他注目。
題目:
設n是正整數，a₁，a₂，an，b₁，b₂，，bn，A，B均為正實數，滿足aisbi，aisA，i=1，2，，n，且(b₁b₂bn/(a₁a₂anB/A……（a2+1）(an+1s(B+1）/(A+1.……
這是一道證明題，眾人看了之後，立馬吸了口涼氣。
題目看著是這樣簡單，可以理解，可是一旦下筆給出證明過程就複雜了。
徐聰寫完題目，看向眾人，笑著對他們問道：“諸位教授老師們，你們覺得呢。”