“你要是再不來，徐聰恐怕都做完文言文解析了。”監考老師無奈的對他說道。
再不來徐聰就做完文言文解析了?
主任傻眼了，他摸了摸耳垂，結巴說道：“等，等下!前面他都做完了?”
男老師點頭，認真的對他說道：“對啊!”
主任激動的問道：“一個空都沒有落下?連古詩詞都全部回答上來了?”
男老師面無表情，繼續點頭。
“嘶.……”
震撼!
頭皮發麻!
男老師忍不住吐槽，他說：“我說主任，徐聰什麼樣，你們應該最清楚啊!”
主任聽到這話後氣不打一處來，當即說道：“可是試卷不是你們市裡甚至還有省裡的領導幫著一起出的嗎?!“
男老師摸了摸頭上的冷汗，額.…尷尬!有些小尷尬……
主任繼續對他說道：“再說了!即便是有心理準備，但是每一次他這樣，我都都受不了啊!這小心臟受不了啊！！！”
男老師冷靜下來，也是點了點頭，他認可主任的這個說法。
這個徐聰實在太優秀了，優秀到讓人覺得不可思議。
雖然他腦子裡知道徐聰很厲害，但是每每落實到實際情況的時候，才是震撼最大化的時候!
主任和監考老師都渾身起雞皮疙瘩，再也待不下去了，連忙說道：“我再去巡視了，回頭再來。”
看了正在埋頭考試的徐聰，主任也是緊張萬分，說是專門調人來監考，可是這對於希靈高中來說，也算是一次考驗。
“徐聰!一定要加油啊!”
但是很快，主任就開始自我嘲諷起來，“瞧瞧你這張臭嘴，真不會說話!”
“什麼加油不加油的!徐聰還需要加油?他正常發揮不就是全科滿分嗎?”
這兩位監考老師參與了語文試卷的出卷，所以對於這上面的有些題目很熟悉。
而徐聰給出的答案，恰到好處，是正確答案不說，但是他所用的詞句，讓人不得不拍案叫絕。
兩位監考老師，始終保持一個人看著試卷，有時候更是兩個人一起看。
這一看，就看上癮了，有時候，兩個人眼神交流，只一眼他們就知道對方被徐聰的答案震驚了!
是的!