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第四十六章 分析局面 (3 / 3)

周秀芸和徐君山咋舌,他們目瞪口呆地看著蘇芮,心裡想著:老師,你做個人吧!

你身為老師,怎麼能說出這樣的話?

我們兒子好歹也是你的學生,你直接了當的說他換學校是換個地方睡覺?

蘇芮看到兩人的反應,也知道自已剛才的措辭有些不當,隨即開口說道:“兩位,我說的句句屬實,以徐聰的成績,我們是真的教不了!”

“市裡所有學校,哪怕是市一中的老師都教不他了。”

“他的語文作文都請到一位知名大學教授來點評了。那位吳教授,都激動地表示要來我們希靈高中和徐聰親自交流!”

周秀芸聽的一愣一愣的,喃喃自語道:“太誇張了!老公,掐我一下,我是不是在做夢!”

“啊!疼!不是做夢!”徐君山也是不客氣,伸手寫掐了她一下。

“那我是不是聽錯了?”

蘇芮用手扶了一下額頭,無力地說道:“請相信你們的耳朵!”

“那麼兩位家長,你們有聽明白我的意思嗎?”

“不管是市一中,甚至是外市的學校來找徐聰,與他而言都是一樣,一點用都沒有!”

蘇芮就是要讓周秀芸和徐君山相信,他們的兒子已經優秀到任何老師都教不了,不管去哪裡,對他而言都無所謂。

只有這樣,他們希靈高中才有希望走出一個跨時代的領軍人物。

“另外,保送的話,不論是哪個高中,只要學生自己優秀,一樣可以上清華北大!”

周秀芸和徐君山打斷蘇芮的話,對著她求饒道:“老師,你等等,你讓我們消化消化!”

都是正常人,又不傻,徐君山和周秀芸冷靜下來後,他們逐漸意識到這次蘇芮半夜還來找他們的真正目的。

希靈高中想要留住徐聰,不讓他跑了。

“老師啊,這件事還需要看我們家徐聰自己的態度,實際上,我們做不了他的主!”

不管這是不是客套話,反正說了再說。

蘇芮也是耐心聽著,兩人即便是做不了主,但他們至少能影響徐聰的決定,先拿下他的父母,還怕他不留在希靈高中嗎?

蘇芮不著急,深吸一口氣,語重心長地說起來,她要打感情牌了。

“兩位家長,我教了徐聰已經有一年多了……”

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