其他組的老師激情討論一會兒後，也是發現了他們的異樣，開始竊竊私語起來：“語文組今天怎麼不唉聲嘆氣了，集體打雞血呢？諸位老師誰知道什麼個情況？”
“不好意思啊，諸位，我們語文組一不小心也出了一位滿分！”領頭的語文組組長見其他老師終於關注到了他們，也是放出了這麼一個勁爆的訊息。
全市，高一高二高三，三個年級，好幾萬的學生，終於出了一個滿分！
“真的假的？活久見啊！”其他學科的老師一臉的質疑。
“不容置疑！我們語文組那麼多的老師，可都是一一核對的！尤其是那張試卷的作文部分！嘶！一提到作文，一定驚豔全場！”
其他組的老師們好奇起來，全部都側耳傾聽，語文組出了滿分這種事情真的是活久見了。
“據說今年高二語文試卷如地獄模式般，想必，應該是高一或者是高三的滿分吧！”
語文組眾人聽後，面面相覷，隨後哈哈大笑。
“哈哈哈哈……”笑聲迴盪在大會議室。
“難道說錯了？”那位老師疑惑的說道。
“錯了，大錯特錯！我們的滿分就出現在高二！”高二組的那些語文老師自豪的說道。
其他老師也是滿臉驚容，急忙問道：“真的假的？”
“說出來你們可能不信，要不是眼見為實，恐怕連我們自己都不信！”有好幾位看過試卷的老師也是拍了拍胸口，低沉的說道。
其他老師得到眾多語文老師的一致回答，也是開始騷動起來了。
“語文滿分啊！太不可思議了吧！那可是語文考試啊！從我上學那會兒起，至今，我都沒碰到過滿分的同學！”
“是啊！而且還是那麼難的語文試卷，竟然考了滿分！”
“我聽說今年高二的期中語文試卷中，有一篇文言文，連許多老師都被難倒了！”
“不！糾正你這句話的一個錯誤，不是許多老師，是絕大部分的老師！”
“是絕大部分的語文老師都被難倒了！”有位資深的語文老師開口說道。
特別強調！
這讓在場的這些老師對那位滿分同學的好奇之心，更強烈了。
“在這種情況下滿分，如同給長城貼瓷磚！給珠峰裝電梯啊！”
“是不是太誇張了？”
“誇張？沒有！我一點也沒誇大其詞的意思！這不是誇張的修辭手法！”