來的一共四個人，包括學校自己學科的教授，還有穿著很正式不知道是哪個部門的人。
不過，發現來客是來找自己，有些意外？
……
“服役？位面穿梭活動，不是志願體系嗎？”衛鏗帶著推脫詢問。
“兩天前，新的法令中，已經改成義務兵役體系了，你是國家貸款資助的學生，剛好滿足服役體系的。”時空穿梭人力發展委員會的人，頗為耐心的給衛鏗解釋。
緊接著學校老師勸：“一人入伍，全家光榮。”這語氣好似鼓勵，但是怎麼聽起來是規勸？
衛鏗不禁回應道：“我要入伍了，那就是全家入伍，”說罷，不自禁給自己奶了一口，“怎麼感覺會滿門忠烈？”
時空部的人是有衛鏗的資料，否則也通不過審查。
在聽到衛鏗這麼說後，時空部的人用非常鄭重的語氣對衛鏗說道：“這位同學，你們家的情況，組織上是知道的，但是國家現在需要你，組織研究後有這麼一個方案，只要你和你的弟弟有一人，在亞位面中出現危險，我們會不惜一切代價確保你們其中一人脫離前線。”
組織這麼作保證，衛鏗也就只能跟著去了，和其他應召的國防生，一起戴上了沖喜的入伍大紅花，在學校補辦完休學的各種手續後，排著隊登上了傾轉旋翼機。
在教務人員的組織下，不少學姐學妹們端著水杯遞上，然後將鮮花插在每個人胸前的衣釦上，最後在每個人口袋裡塞上一個雞蛋。
這個送別流程，據說起源於二十一世紀，讓衛鏗有點莫名的上頭。當然她們頭上再裹個花布頭巾，那就更正宗了。
坐在飛機內，衛鏗看到個窗外那個白貓蹲在樹梢上看著自己，彷彿是在自己送別，這隻白貓伸出了爪子在嘴邊舔了舔，然後伸出來擺了擺。如此“告別”的動作，讓衛鏗目瞪狗呆。
……
這次被徵召的大部分學生都是成績非常優秀的，而衛鏗，屬於酌情選中的。
這裡面有原因。
二十七世紀，位面開拓還是起始階段，探索各個位面時，除了要在各個時間線上派遣人員，派遣人員返回後，還要留有常駐節點。
這些常駐節點，因為各個位面物理規則不一樣，所以形態各異。
但是部分位面的駐留節點在位面往往鎖定上一個探索者的基因相關！這就造成了穿越崗位存在繼承的實際情況。
所以從家境上來說，衛鏗在地球上屬於二代。
【衛鏗父親那一批穿越者一開始並沒有這個意識，作為第一批，無意中給後人們留下來這些‘可繼承’的東西。】
現在自己老爹穿越後的亞位面世界中，組織上想派遣接替者，自己和衛鏘是最佳人選！其他穿越者要過去，將面臨積累中斷，要重新重頭工作的麻煩。
現在，在衛鏘準備結束任務的那個位面世界，原本就有著父母給兩人入役穿越到此所留下的基礎。
衛鏗的老爹在1937年就穿越過去了。第一桶金，做的是跨位面出口的晶片，特種鋼材，發動機，電子控制系統的技術，然後在那邊積累的資本，可以組織生產、科研。離開那個位面時是一個大型貿易企業的創始人。
早期的位面任務探索過程中，為方便任務的展開，需要快速積累資本，因此很多手段都談不上是正義。資本需要膨脹，就必須要參與到戰爭中。那個位面雖然沒有世界大戰，但是列強們對小國家的殖民吞併消化是毫不留情。
作為國家支援的位面探索行動，為開啟局面而不得已的權衡，是穿越操作的常態。