說著這話，他又將段山給摁在凳子上，這才坐在了二人的對面，又道：“你們為少爺我辦事，就是少爺我的人。只要你們一直忠心為少爺辦事，就永遠是少爺我的人。”
“這以後咱們相處的時間會很長，所以客套這種東西浪費時間，就免了。我這府上，你們有任何事都可以來，並且不要把自己當成外人，那樣就顯得生分了。”
許小閒一番言辭懇切的話令李大爺和段山極為感動，他們在許小閒的話語中和視線裡，感受到的是被信任、被重視、被認可的誠懇。
這樣的誠懇是他們此前在那些公子哥兒的身上從未曾感受到的，段山這才知道在來的路上李大爺說少爺不是尋常人這句話的意思。
他如此隨和，如此謙遜，這樣的東家可是打著燈籠火把也無處尋找的！
許小閒就憑著這幾句話便令段山對他死心塌地的服從，而李大爺早就視許小閒為自己的主人。
李大爺將手裡的包裹放在了桌上推了過去，“少爺，這是今兒個門票的收入，小老兒親自監管的，攏共六千二百三十八兩，請少爺清點。”
許小閒嚇了一跳，這麼多？！
他以為那些學子們頂了天去一半，而今看來似乎全去了，還都交了兩次銀子！
果然，這書讀多了腦子就有些問題。
他不動聲色的將這包裹放在了一旁，“你老人家做事我最為放心，這些銀子是為百花村修建學堂以及請教習買用具要用的，這是專款啊！”
段山一聽，這麼說李大爺說的少爺要在百花村建學堂讓百花村的孩子們免費讀書是真的！
他是牛角溝的人，他有六個孩子！
當然老大老二而今已成年，學的也是他這石匠手藝，但老三到老六卻還是讀書的年紀——讀書，對於長年幹石匠活兒眼界略微開闊的段山而言，他是知道讀書的重要意義的。
但家裡面就算父子三人都幹著石匠活兒也無法供養其餘的孩子讀書！
在他原本的想法裡，剩下的兩個兒子長大之後同樣是要繼承他的手藝，至於另外兩個女兒……長到十五六歲就許配了人家，這就是一眼能夠看穿的全家人的未來的命運。
此刻許少爺說要在百花村開設學堂，還是免費的……段山的眼裡頓時冒出了期待的光芒，他小心翼翼的問了一句：“敢問少爺，如何才能在百花村的學堂讀書？”
“成為百花村的村民！”
“這……”段山心裡有些失落，他的祖上就生活在牛角溝村，要讓他在百花村安家落戶，這令他很是惆悵。
“你家裡有適齡讀書的孩子？”
“家裡……還有老四和老六兩個男孩。”
“女孩也一樣可以免費讀書！”
“……小人，小人再想想！”
“段山啊，不是本少爺想多嘴，植根於貧困真的就難以割捨麼？究竟是孩子的前程重要還是那個貧困的家庭重要？”
許小閒將稚蕊沏好的兩杯茶遞了過去，又語重心長的說道：“命運要如何去改變？唯有知識！”
“知識從何而來？唯有讀書！”
“萬般皆下品，惟有讀書高啊！你段家難不成就想世世代代打石頭？你就沒想過你段家也出一個秀才甚至是舉人或者狀元郎麼？”