如此設計出來的場地才是優質的，它最大程度地整合了所有的訓練要素，能夠與真實的作戰環境相銜接，真正提升學生的能力。
因此，這種仿若身臨其境的訓練環境非常受學生們的青睞，每天來這裡參訓的高年級生一點兒也不少。
6只格努斯行軍蟻逐漸成型，光是那躁動不安的身形，就與剛才的六星雙叉犀金龜不同。
很明顯，這些蟻類更加具有侵略性。
它們的身體主要呈現慄褐色、褐黃色，不同的群體分工，讓它們在體型和具體外形上也有些許區別。
夏洛站在原地，並沒有因為6只巨大的蟻獸而表現出任何慌亂。
她的旁邊，其餘3人也進入了備戰的狀態。
雖然賈斯汀平時說話好像有點不靠譜，但真正戰鬥的時候，他並不是那種插科打諢的人。
艾力克更是不用說了，他可一向以那個人為自己的目標，性格上面也是非常沉穩的型別。
4人小組的第一次組隊訓練，正式開始……
格沃斯學院的老院長彼得·普爾維爾正好和機甲分院的比爾博·阿道夫教授一起來訓練場看看情況，他們乘坐的是專用的懸浮車。
在格沃斯，懸浮車可不是誰都能乘坐的，哪怕家世背景雄厚，都沒有這種待遇。
在格沃斯，所有天之驕子都是被同等對待的。
有懸浮車這種特殊優待的，只有一些老教授，或者來訪嘉賓之類的人物。
“比爾博，你說今年的聯誼賽，機甲分院要選派誰參加呢？”老院長問道，“你有沒有什麼好的推薦？”
雖然以普爾維爾老院長的資歷，他也不會要求孩子們必須贏之類的，但前期的排兵佈陣，他還是要照例關心一下的。
畢竟，這種一年一度的交流賽，也能算作是本學期的一件大事了。
而且，南北軍事院校聯動友誼賽，它一向有著特殊的作用。
老院長雖然不會去強求，但如果能贏的話，那當然是最好的。
普爾維爾院長可不是個甩手掌櫃，即便很多瑣事上他不會親力親為，但大事的部署上，他起碼會去了解情況，聽取下面人的意見。
然而，阿道夫教授卻是擺了擺手：“我早就不管這些事情了，你該去問問托馬斯他們。或者，直接問羅伯特分院長，他應該早就擬定好了候選者名單。”
機甲分院有許多能力很強的教授，比如阿道夫教授現在提到的托馬斯·勞赫教授等，他們都能給出非常專業的推薦意見。
不僅如此，按照流程，羅伯特分院長也早該框定候選人名單了。
阿道夫教授的年紀已經非常大了，就連課務量，格沃斯院方都給他安排得很少。
類似於這樣的大型賽事，阿道夫教授更是鮮少去指手畫腳。
人一旦上了年紀，很多事情也就心有餘而力不足了。
“老傢伙，別偷懶。”普爾維爾院長似乎並不打算“放過”對方，他笑著說道，“機甲方面的事情，可沒人比你更懂了，我需要你的推薦意見。”
阿道夫一向慈眉善目，說話也比較平和：“這還真不好說，最近也沒怎麼給孩子們上課，不瞭解大家的情況。”