一年級b班的教室內，第四節課是國文課，負責帶班的自然就是班主任小林澄子。
“各位同學，你們是不是都已經把鉛筆拿好了呢？”小林澄子雙手背在身後，踱步到講臺前微笑道：“筆順要按照規定哦！”
江戶川柯南坐在自己的位置上，瞪著半月眼一筆一劃寫著日文漢字，他內心是崩潰的，堂堂高二學年的學霸居然淪落到練習寫漢字，這日子真的沒法過了。
臨近午休的最後一節課對於小島元太來說是一種煎熬，誰讓馬上就要到享用營養午餐的時刻，他已經開始幻想今天吃什麼…總之是不可能有鰻魚的。
鐺鐺→鐺→鐺
美妙的下課鈴聲響起，按捺不住的小島元太終於可以開心高舉雙手，歡呼道：“好耶！接下來是讓人期待已久的午餐時間！”
圓谷光彥訕笑道：“元太，你好像只有這個時候特別有精神呢。”
不過呢，今天還有一位在心底偷偷竊喜的人員，小林澄子把教案收拾完畢後，囑咐道：“各位同學，午餐之後的午休時間要請各位同學離開一下教室哦，老師那個時間必須要跟某個人在這裡碰一下面。”
坐在最前排的高橋同學奶裡奶氣道：“老師，真的不可以留在教室裡面嗎？”
“對不起哦，因為那個人真的非常非常怕羞，那我們準備吃午餐吧！”
“好！”
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享用完營養午餐，少年偵探團一行人來到圖書館裡面打發午休時間，誰讓小林澄子要讓他們不要去教室呢？沒什麼地方可去就只能來這邊了。
柯南隨便抽出一本書翻開後就觀察著灰原哀的神色，果然他還是在擔心松田吧？不過鬆田那傢伙也真是的，明知道鬧失蹤會讓大家擔心…不會真的？
呸呸呸，自己還是別咒他了，柯南現在有些害怕自己的死神之力，要是真的把自己身邊重要的人給剋死了，那他真的會內疚死。
看了一會兒書覺得時間差不多便朝教室走去，卻發現班級門口鬧哄哄的，光彥疑惑道：“是不是發生什麼事情了？”
柯南看著戴著兩個髮卡的女孩，問道：“發生什麼事了麼？”
“不、不好了啦！”
“老師她、老師她被怪人二百面相給抓走了！”
怪人二百面相？柯南雙手插兜走向黑板前，看著左下角的“怪人二百面相”旁邊還很貼心標註漢字的平假名，他的嘴角不由一抽，這位壞人可真夠貼心的呢。
眼看腦洞大開的少年偵探團密謀要把這事情告訴給校長，已經知道老師是想讓大家一同解密的柯南連忙喊道：“等一下啦，你們看。”
他從自己的課桌兜裡面拿出一張紙頭，說道：“數字三，這是在我的抽屜裡面發現的，我想這應該是小林老師為我們設計的推理遊戲。”
“推理遊戲？”
柯南點點頭，解釋道：“是啊，午休時間她叫我們離開教室就是想把寫有暗號的紙張放到教室的幾個角落裡面，我想教室裡面應該還有類似的提示。”
“那我們趕快行動起來吧！”
看著這群小孩子們立馬興奮起來，柯南無奈嘆了口氣，完全不能理解這位江戶川亂步迷想要做什麼，不會就是想要體驗一下出謎題的快樂吧。
吉田步美等人的課桌兜裡也相應找到了寫有數字的紙張，而且每個人的數字還都是不相同的。柯南在看到小島元太手裡的數字五是紅色後，鏡片不由反起光來，原來如此，老師的目的是這個嗎？
吉田步美舉著元太的紅色數字五，歪著腦袋看向今天一直在發呆的小哀，問道：“小哀，你知道為什麼只有元太的那張是用紅色寫的嗎？”