“這首歌，是誰寫的？”雖然心裡已經有了猜測，但是金老師還是問了一下莊靜雯。
得到的答案果然是她的父親莊祥。
金老師作為一個華語專業研究生，同時又是一個古詩詞愛好者，她從這首歌的歌詞裡面感受到了一種無與倫比的語言之美。
和其他同學只是聽個熱鬧不同，金老師直接摸出紙筆遞給莊靜雯，讓莊靜雯把歌詞寫下來。
“白日何短短，百年苦易滿！好啊，寫的好，寫的真好，寫的太好了。”
金老師甚至一時間忘記了這是在飛馳的列車上，就像站在講臺上一樣給大家講解著：
“時間本是個抽象的概念，用“白日”來指代，便成為具體可感的形象了。“短短”兩個疊字，強調它稍縱即逝。由時光的流逝，自然聯想到人生易老，年華難駐。這樣，詩意自然而然地轉到對光陰的珍惜。起首兩句，貌似平平，實則恰到好處。”
說完她想轉身寫到黑板上，詳細的給學生們分析一下，然後才發現自己這是職業病犯了，身後哪裡有什麼黑板。
苦笑一下，她看著下面的學生說道：“每個人都拿本子把這首詩抄下來，然後今天到了酒店的作業就這一個，寫一篇賞析給我，不少於300字。”
“不是吧！金老師！”有學生在下面起鬨：“這就是莊靜雯唱的一首歌的歌詞，考試也根本不會考啊。”
“考試，考試，你就知道考試？”金老師眼睛一瞪，看向說話的人，正是剛才說暈車的胖子，和自己還是本家的金輝。
“我一直都在強調，學習的目的不是為了考試。等以後你們畢業了，走進了社會，沒有了那些印在試卷上的考題，但是你們的生活和工作，處處都有考試。那時候考的，就是你們的學識、你們的素養。”
“我們華國的詩詞，有其特有的結構和韻律，這是世界上獨有的，作為一個華國學生，如果連基本的賞析能力都沒有，不覺得很丟人嗎？金輝，你的賞析不少於500字。”
“噗~~”其他學生看著金輝那倒黴樣，都幸災樂禍的笑了起來，然後紛紛圍著莊靜雯，等著抄寫這首歌詞。
等到其他人散去，劉紫苒才抱著莊靜雯小聲的問道：“怎麼樣？這首歌你爸寫的，有沒有什麼小道訊息？比如他寫的時候有沒有做什麼特別的事？有沒有什麼感慨之類的？”
和蘇酥這個已經在雜誌上拿稿費的文學小青年不同，劉紫苒對這種東西完全沒有興趣，所以就想著曲線救國。
“特別的事？”莊靜雯回憶了一下，那天就是自己回家的時候提了一句這次修學旅行是去鎬京，然後老爸就說想起來一首和鎬京相關的歌曲，然後晚上就寫下來教自己唱了。
“要真說特殊的話，他那天晚上坐在陽臺上喝可樂，端著杯子問天上的月亮要不要一起來一杯，算不算？”
“(*@ο@*哇～雯雯，你爸爸也太浪漫了吧。”劉紫苒還沒說話，一邊的蘇酥就雙眼冒著小星星說道。
“浪漫？哪裡浪漫了？”劉紫苒氣鼓鼓的嘟著嘴，就像一隻金魚：
“這和這首詩完全沒有關係嘛，難道我要寫作者是因為邀請月亮喝可樂不成功，是因為月亮不愛喝可樂，所以用北斗星裝滿了美酒又去勸天上的神龍？”
“那我就不知道了！”莊靜雯聳聳肩表示自己無能為力。
這首歌當時莊祥教她的時候當然也簡單給她講解過，所以今天的作業她是沒有什麼問題的，至於經常嘲笑自己是學渣的劉紫苒，恕在下愛莫能助了。
“哎，我原來還挺喜歡莊叔叔的，但是寫作業的這段時間，我決定粉轉黑了的。”劉紫苒說道。
“我倒是更崇拜莊叔叔了，雯雯，要不你問問你爸還收乾女兒不？我當你的乾姐姐啊！”蘇酥笑著說道：“你爸還會做好多我沒吃過的菜。”
“你最後一句才是重點吧？”莊靜雯沒好氣的伸出食指捅了捅她肉嘟嘟的臉頰。
“嘿嘿，看破不說破嘛！”
很快，火車到達了鎬京站，雖然學生不少，但是大家還是非常講紀律的，在老師和班幹部的組織下，很快就列隊走出了火車站，然後分班上了大巴。
“我再重申一下紀律啊！”金老師站在車的前面說道：“這次咱們也算是出來旅行，所以一會下車到酒店先分房間，大家回房間放好東西以後，可以去酒店的自助餐吃飯。實在有不願意在酒店吃，想要出去體驗一下鎬京美食文化的，也可以出去。”