我懂了，我明白我現在該幹什麼了。
她慢慢地跨上陽臺的水泥圍欄，表情幸福至極。
單老師，十年了，你還在等我嗎？
她雙臂張開，像一對翅膀，然後，輕輕一躍。
單老師，你看，我會飛了。
（《七月十三》完）
第一個故事講完了。
蘭教授望著他的兩個學生——他們神情嚴肅，每個人的臉上，都有著淡淡的哀傷。
過了半晌，高個子男生用力地眨了眨眼睛，深深呼吸一口氣，問：“教授，這個故事……是真的嗎？”
蘭教授搖了搖頭：“有一些事情，我們最好不要了解得過於清楚。模糊的狀態，對於我們每個人都是最好的。”
“十年前一個無心的玩笑……最後導致了六個人的死亡。”方格子男生仍在回味之中，他嘆了一口氣，“教授，這個故事實在是太讓人悲哀了。”
“讓人悲哀的，並不是六個人的死亡，而是人的心。”蘭教授意味深長地說。
兩個男生看著教授，等他往下說。
“如果一開始，梅德四人在事故發生之後就立即報警，然後勇敢地承認自己的過錯，也許許雯婷（鄭婕）也就不會對他們抱有如此大的怨恨；反過來說，如果許雯婷能解開心結，認識到這件事只是一場意外，梅德四人固然有錯，但罪不至死的話，又怎麼會導致她變成一個喪心病狂的殺人犯，最後自己也走上不歸路呢？”
“人，為什麼總是習慣於一錯在錯？”教授深刻地說。
聽完蘭教授的一番話，兩個學生陷入沉思之中。
“好就，小夥子們，聽完這個故事，你們應該有所啟發了吧？”教授站起來，微笑著說。
“等等，教授，您……您不繼續講吓去了嗎？”方格子男生有些著急地問。
“怎麼，你們還想聽？”
“教授，您剛才講的那個故事，自然是十分精彩，而且充滿懸念和恐怖的氣氛。但是，更大程度地，我們認為那屬於一個悲劇故事……您不是說，只要我們沒有被嚇到，您就要繼續講第二個故事嗎？”高個子男生說。
蘭教授用那雙深邃的眼睛望著他們。“你們確定還要繼續聽下去？”
“是的，教授。”兩個學生堅定地說。
“好吧。”蘭教授坐了下來，“那我就開始講第二個故事，這個故事可比上一個更加恐怖，你們得做好心理準備。”