這些傷口新舊不一，甚至有一些就像是剛剛造成的，看到這些傷口，即使知道並不是自己身上的，但也感覺渾身冒涼氣。
他無法想想，到底是什麼樣的經歷，才能讓一個人留下這麼多千奇百怪的疤痕。
很明顯，眼前這具身體並不屬於自己，只是自己為什麼會在這具身體中。江維想破了腦袋也想不出個所以然，索性靜觀其變。
挪動雙腿的時候，身上的疼痛明顯加劇，讓身居其中的江維都有些忍受不住，但這具身體的主人卻似習慣了一樣，默不作聲。
就這樣持續了十幾分鍾，這具身體終於坐直，江維也看到了整個房間全部景象。
房間中除了靠在牆邊這張小的不像話的木板床外，唯一的傢俱就是靠著床頭這個看不出原本顏色的桌子了，除此之外，再無它物。
房間沒有窗戶，所有的光線來源都是來自床對面牆壁上那個20W左右燈泡，這也是房間中唯一的電器，當然了，如果燈泡也算是電器的話。
這具身體伸出皮包骨的手，從桌子上拿起唯一的一本書放在眼前，珍而重之的翻看起來。
這是一本小學三年級的語文課本，破舊的封面上寫著“陳文輝”三個字，字型雖然不是很工整，但一筆一劃都寫的非常認真，說明當時寫這個名字的人很用心。
“陳文輝，是不是這具身體的名字？”
江維冥思苦想，也沒能從自己的記憶中挖取出有關這個名字的任何資訊。
翻開課本第一頁，裡面夾著一根只剩下半截並且已經抹掉了表面顏色的鉛筆。
這個時候江維才看到，課本的兩面，包括封皮的背面和文字中間的空白地帶，都被密密麻麻的字跡所填滿。
“爸爸生了很嚴重的病，他說他要去找媽媽了，以後我要跟著現在的媽媽生活，要我乖乖的聽話，不要惹她不高興。
我很傷心，但我不敢哭，爸爸說男子漢大丈夫不能老是掉眼淚，要不然別人就會不喜歡我。
爸爸偷偷的從枕頭下面拿出了好多錢和一本小冊子，說讓我藏好，以後出去買點好吃的，還說不讓我告訴媽媽。”
字跡凌亂，其中還夾雜這不少錯別字，不過和封皮上的名字一樣，都寫的非常認真，讓江維看起來也不是那麼的吃力。
“媽媽說爸爸走了，我知道他永遠不會再回來了，雖然傷心，但是我記得爸爸說的話，我沒有哭。
每次放學，我都會第一時間回家幫媽媽做家務，爸爸給我的錢我沒捨得花，被我偷偷的和那本小冊子藏在小花的身體裡。
小花是我最好的朋友，自從爸爸將它送給我以後，我每天都和它待在一起。”
這也是整頁書除了原本有的內容以外，所寫的全部東西。
這個像是日記又不是日記的語文課本上，記錄了一個男孩在生活上的點點滴滴。
江維開始有些同情這個孩子了，沒有了親生父母，跟著繼母生活的他，也真的是很不容易，不過索性筆記裡並沒有講述他繼母刻薄或者是虐待他。