尚京城在井然有序的恢復秩序，百姓的生活也潛移默化的發生著變化，倒不是說人人都賺了大錢，可坊市興旺，人人有活幹，生活充實，而且尚京五大學所同時納生員，就連窮人家的孩子都去讀書了。
夭夭為此忙活了好一陣，親自編寫教材，因為時間倉促，她就只能編寫大綱，定下一些基礎教學，識文、數學那是必修，基礎學習三年完成，之後便是因材施教，學廚、當匠人、從軍、務農、經商、學畫、器樂……想學什麼，學所就教什麼，要更深造也行，當然，目下不成熟，還得一步一步來。
夭夭重點成立了醫學院，這可苦了御醫院的醫官門，被迫教徒弟不說，自己的獨家秘方還必須拿出來分享，要知道，醫官們就是靠秘方行醫濟世，人人都知道了方子，還要醫者做什麼？
但夭夭在這個問題上決不妥協，她規定醫和藥必須分開，尚京的醫者只負責看病開藥方，而藥的銷售另設渠道，由國家嚴格監管，並向全國採集藥方，重金購買。
即便有重金的承諾，但醫者們還是藏掖著自己的獨家秘方，哪怕刀架在他們脖子上，都是不肯鬆口的，醫學所收集到的方子，絕大多數都是最普遍的藥方，為此，夭夭又專門成立了藥研所，她的第一個專案，就是青黴素，可惜，對這個，她真的只有理論知識，得花時間一點兒一點兒的做實驗，要出成果，沒有兩三年時間出不來。
目下，她只能用自己對尚京的掌控力，強制醫者在醫學院掛牌坐診。
至於未來，還得看三步，走一步，沒辦法，寫程式的人的固定思維，習慣了三思而行，穩穩當當出腳步。
所以思多行多，夭夭忙到飛起，她又必須在軍中坐鎮，軍中那是一天不練兵，軍士就能懶散給你看，畢竟兵源太差，絕大多數又是抱著混飯吃才來的，所以軍中那是必練且大練，用夭夭的話說，那是沒上過戰場也必須給練出血性來。
所以學所那邊夭夭實在分身不暇，但夭夭以皇帝的旨意，調了姬君閒為學院院長，並賞賜下一本《論國學監院長自我修養》的操作手冊，同時夭夭還又給自己封了個國學監督導的職位，意思就是學所發展照章辦事，不懂或者拿不定主意的就去找督導。
姬君閒拿著操作手冊有點兒懵，這風格太像夭夭的手段，凡事都愛寫手冊，他愈加確定夭夭不是來自諸侯國，他絕對是小皇帝的人。
對於這種從未接觸過的挑戰，姬君閒坦然接受，學所裡的事情千頭萬緒，他上手一個月，倒也平穩下來，而且有穩中上升的趨勢。
這裡的升，是指學所影響力和財力的上升。
當初他接手的時候，學所對十四歲以下的學生是免學費的，而且軍戶子弟還免吃住費用，且有錢、有權的人家上私塾，請私教，名門望族更有自己的學堂，根本不會來學所和平民一起學東西，上層階級是瞧不上這種下等學所的。
而那位安仁皇帝，真就是個聖人德行，不親貴族，親百姓，歷來朝廷，雖然都提倡減民負，但各種政策下來，百姓還是被盤剝的厲害，這位聖人皇帝倒好，親政以來把尚京城的貴族剝了三層皮不止，最痛的一層，當屬收回土地一事。
而設學所，教化百姓，這又會斷了貴族的上升通道，以前科考的學子多以貴族中榜居多，畢竟貴族的優勢資源更多，貧寒學子能出頭者還是稀少，現在大夏皇朝將資源傾向於中下階層，以後科考就是千軍萬馬過獨木橋，能者高中，貴族不再有優勢。
最主要的是，國學監的教材真的大不一樣，連姬君閒都不明白，這地理化是什麼鬼玩意兒？若是不考文章，考別的，好嘛，貴族都不來國學監學，那科考？靠邊站去。