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證書不大,不少人中手中已經積攢了厚厚一沓。

這是

&nbsp 他們親手栽種的證明,帶來一種難以言喻的成就感。

周放拿著手中的證書,一個接一個的看著,愛不釋手:“爸爸,這個字念什麼?(”

&np;ldquo;櫸(ju)樹。?([(]?『來[]*看最新章節*完整章節』(”

“哦哦。”他在心裡默唸了幾遍,又拿出另一張,“那這個呢?”

“香樟(zhang)樹。”

‘香樟樹香樟樹香樟樹......’周放嘴裡唸唸有詞。

看著證書上印著的照片,再看看小樹苗,走過去摸摸:“要快點長大呀。”

雖然小樹看起來比他高多了,但他知道他們是一樣的。

他和小樹會一起長大。

一上午的時間過去,成果喜人。

346人的參與人數,栽種了1200餘棵樹苗,平均每個家庭植樹812棵,無一人懈怠。

市領導帶領的團隊也栽種了80餘棵樹苗,一些幹部正坐在旁邊休息。

頒發證書的時候,每個人臉上都帶著真心實意的笑容。

媒體適時拍下這一畫面。

取得大量的素材後,領導團隊看著大變模樣的荒山,不禁感慨萬千,對花間集大肆誇讚一番才離開。

記者菊月和一些媒體,則留下采訪其他學生。

菊月:“您對本次活動的感受是什麼?”

家長A擦了擦額頭上的汗:“累並快樂著。說實話,上班後一直坐在辦公室,已經很久沒有參加過類似的活動。

這次和兒子一起參與植樹,成就感滿滿,酣暢淋漓。”

家長A:“證書設計得超級棒,回家以後我們要把它裱起來,

作為紀念。”

孩子插話:“爸爸,咱們明天還來嗎?”

家長A摸了摸孩子的頭髮:“來!明天帶你媽媽一起。”

菊月正好看到周放一行,走上前去:“您對這次植樹活動的評價如何?”

周媽媽:“非常有意義。

希望W市以後多舉辦這種活動,對孩子有積極的教育意義,讓他們從小認識到保護環境的重要性。”

周放握緊了手中的證書,一直向後方的樹林看:“我以後會經常來看我的小樹苗。”

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