早上八點，死亡森林。
日差坐在那塊禿禿的石頭上，曾經的他和他們坐過的地方。哪裡，似乎也被放鬧鐘、擱過便當、架過燒烤、當過桌子……
或許偶爾還坐過三四人！
此時，長久的無人使用的大石上早已經長了些青苔。日差只能摞了摞皮鼓，勁量找出一塊乾燥的地方靜靜坐著等待。等待著他們的到來……
難得一次來的早，獨自回憶些故事！
回憶中出現的是一對特立獨行的父子，前者源於此生親身經歷，後者來源於前世已知的劇情。他們一樣的頭髮，不一樣的性格。作為父親的那人每一次集合總是準準的卡著點，而兒子卻總是迷失在人生的道路上遲到……
日差下意識中搖頭苦笑，他告誡自己不要像曾經的老師旗木朔茂那樣，也不要像劇情中的旗木卡卡西那樣。
他，提前來了！
三天前，當海野俊彥再次來到木葉忍者醫院的時候，日差手中多了這張記載著忍者檔案的表格。他輕輕的捏住任職表的右下角，將它拿起。那薄薄的紙張被舉到額頭前方，迎著清晨的柔光注視著上的的名字：
“阿斯瑪、夕日紅、邁特凱！”
看過的那個瞬間，日差感覺自己應該有念出了聲來。但他欲言的嘴唇卻明顯的閉著！
穿越者好像每當見到劇情人物的時候，就會有些特殊的欣喜。就像最初的那次，他回想著曾經還是三四人的時候，心也跟著默唸了起來：
“千手繩樹、宇智波美琴……日差！”
第七班，還是那個班級名！
唯一不同的是學生名字下方的那一欄，帶隊老師的人選早已經不再是那個熟悉的旗木朔茂，已經變成了其他人，變成了他自己……
變成了他：日向日差。
日差苦澀的笑了笑，然後將記載著他們名字的紙輕輕的揉在了懷裡。他注視著遠方木葉村唯一同向此處的道路，等待中開始思考自己該如何帶著他們，走過這成長的一路！
……
當老師，第一次，還是忍者的帶隊老師……不心怯是假的！
不知該從何下手的日差揉著那特殊的額頭，每當這個時候他都懷疑那籠中鳥是否限制了他的想象力。他琢磨著該怎麼辦，該如何開場見面！
他有想過自己會教人，畢竟官方劇情未來日向寧次還是要自己這個親爹來教的。但讓日差沒想到的是，自己竟然會當帶隊老師，而且教的弟子還是他們三個：
（標準的影二代猿飛阿斯瑪；火影視覺上最有味道的夕日紅；以及此時被他強制升級的留級生邁特凱。）
該怎麼教，日差毫無頭緒。他只能在心底吐槽——就當先拿別人的孩子練練手，反正教殘了也不心疼！
呵呵！他調侃著自己，但依然開始回想三個劇情弟子各自的背景和性格，想分析下自己該如何“因材施教”。
首先是邁特凱？