中午吃飯完後，項南約和美出去，“我跟你聊聊考試的事。”
和美一愣，隨後點點頭，同項南一起來到操場邊的看臺上。
“和美，你知道你學習這麼刻苦，但考試成績卻總是低位徘徊，癥結在哪兒麼？”項南開口問道。
“我可能就是太笨了，那些知識點，我總是記不住。”和美皺了皺眉頭道。
“和美，直線與平面垂直的判定定理是……”項南笑著問道。
“一條直線與一個平面內兩條相交直線都垂直，則該直線與此平面垂直！”和美想了一下道。
“排列組合的乘法原理是……”項南又笑著問道。
“如果完成一件事需要分成n個步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，……，做第n步有mn種不同的方法，那麼完成這件事共有N=m1×m2×m3×…×mn種不同的方法。”和美又想了一下道。
“你看，這些知識點，你不都記得很清楚嘛。”項南笑了笑道。
“現在是記清楚了。到了考場上，我也不知道怎麼的，就全忘了。”和美尷尬的道。
“所以，我覺得，你的學習沒有問題，之所以成績總上不去，應該是太緊張，心理壓力太大的緣故。”項南分析道，“你願意跟我講講，你家裡的情況吧。”
“我家裡的情況，你又不是不知道，我爸媽天天像防賊似的防著我。放學必須回家，晚上不許出門，不許跟男生說話，不許跟男生戀愛……”和美吐槽道。
“那你一定過得很痛苦吧。”項南點點頭，進一步引導道。
“我當然痛苦。”和美點頭道，“我六月就已經過十八歲生日了，我已經是成年人了。可他們還是把我當小孩子一樣……”
在項南的引導下，她不斷的發洩著，將心中積攢的怨氣、壓力一點點的釋放出來。
……
和美的壓力和怨氣，已經積累了很久了。
因為她父母都是研究所的技術人員，高階知識分子，因此對女兒從小就高標準，嚴要求。
所謂過猶不及。他們要求的太高，使得和美總達不到他們的要求。
一來二去，和美對學習，越來越沒有信心。到考試的時候，自然就考不出好成績。她考不出好成績，爸媽給她的壓力就越大，導致她愈發缺乏信心……
如此惡性迴圈，從小學到初中、到高中，和美的心態已經相當之差。
在劇中，期中考試的時候，為了給爸媽一個交代，她甚至公然搶試卷來抄。顯然心態已經瀕臨崩潰了。
項南現在要做的，就是先讓和美把怨氣、壓力發洩一下，重塑一下她的自信心。
然後再找機會跟她的父母談談。